(4分)學(xué)習(xí)了化學(xué),知道物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,請將下列性質(zhì)與有關(guān)的用途用短線連接起來。
物質(zhì)的性質(zhì)                 用途
(1)石墨具有導(dǎo)電性            a.焊接金屬
(2)氧氣可支持燃燒            b.作電極
(3)碳具有還原性              C.食品防腐
(4)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑        d.冶煉金屬

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答。
(1)石墨具有導(dǎo)電性,可作電極、電刷等,故與b相連。
(2)氧氣支持燃燒,氧炔焰就是利用氧氣支持燃燒的性質(zhì),而氧炔焰可用于焊接金屬,故與a相連。
(3)碳具有還原性,可用于還原金屬氧化物冶煉金屬,故與d相連。
(4)氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護氣,食品防腐可充入氮氣作保護氣,故與c相連。
故答案為:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.“可燃冰”用作燃料B.銅絲作導(dǎo)線
C.活性炭除去異味D.“干冰”用于人工降雨

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.用燃著的木條區(qū)分空氣和氮氣
B.蒸發(fā)時用玻璃棒攪拌的目的是防止局部溫度過高造成液滴飛濺
C.為了節(jié)約用水,提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D.用沉淀法、過濾法和蒸餾法凈化水,凈化程度最高的是蒸餾法

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.用生鐵制鐵鍋B.氧氣供給呼吸
C.用木炭除去鞋柜、冰箱內(nèi)的異味D.用16%的食鹽水來選種

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)的用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.活性炭可除去冰箱中的異味B.干冰用作人工降雨
C.氮氣用作焊接金屬的保護氣D.銅絲用作電線

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有一樣品,經(jīng)分析含氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液,蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為
A.7.45gB.14.9gC.10gD.74.5g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)卻又不是中和反應(yīng)的
A.NaOH+HCl=NaCl+H2OB.CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
C.Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2OD.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),大家已知道日常生活中的一些變化,不是物理變化,就是化學(xué)變化。其中下列各組變化中,全部都屬于化學(xué)變化的是
A.酒精揮發(fā)、酒精燃燒  B.動物的呼吸作用、水分蒸發(fā)
C.剩飯變餿、鐵鍋生銹   D.木頭做成家具、棉花紡線織成布

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2分)2012年4月11日14∶10左右,我縣城關(guān)、部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)突降冰雹,同時發(fā)生以下災(zāi)害性變化:瓦片碎裂、田間煙草折斷。這兩個變化都屬于______(填“物理”或“化學(xué)”)變化,你的判斷依據(jù)是____________________________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案