(2012?茂名)以下敘述中,正確的是( 。
分析:A、很多反應(yīng)都可以用催化劑,并不是只有分解反應(yīng)才需要催化劑.
B、根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)空氣的成分、純凈物與混合物的區(qū)別進(jìn)行分析判斷.
D、非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià).
解答:解:A、很多反應(yīng)都可以用催化劑,并不是只有分解反應(yīng)才需要催化劑,如汽車尾氣中的一氧化碳與一氧化氮在催化劑的催化作用下生成二氧化碳和氮?dú),不是分解反?yīng),反應(yīng)需要催化劑,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,故選項(xiàng)說法正確.
C、清新的空氣中含有氮?dú)、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、非金屬元素在化合物中不一定總顯負(fù)價(jià),如H2O中氫元素顯+1價(jià),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握催化劑、分子的基本性質(zhì)、純凈物與混合物的區(qū)別方法、化合價(jià)的規(guī)律和原則等即可正確解答本題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?茂名)以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措.下列作法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?茂名)碳酸鈣可用作補(bǔ)鈣劑,以工業(yè)大理石(主要雜志是氧化鐵)為原料提純碳酸鈣的流程如下:
回答下列問題:
(1)為加快反應(yīng)I中的固體溶解,可采取的措施有
把工業(yè)大理石研成粉末
把工業(yè)大理石研成粉末
(只寫一點(diǎn)).
(2)寫出反應(yīng)Ⅱ中有沉淀生成的反應(yīng)化學(xué)方程式
Fe(NO33+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaNO3
Fe(NO33+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaNO3

(3)若將濾液b中的溶質(zhì)回收再用,除了得到NaNO3外,還可能得到
NaOH、Na2CO3
NaOH、Na2CO3
(填化學(xué)式);其中NaNO3可用于補(bǔ)充植物養(yǎng)分,它屬于化肥中的
肥.
(4)反應(yīng)Ⅰ中不選用稀硫酸的原因是
碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水
碳酸鈣與稀硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?茂名)根據(jù)下列裝置圖,回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是:
試管
試管

(2)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,則發(fā)生和收集裝置分別選
B
B
、
D
D
(填編號(hào)),相應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;若選擇A和C裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)開始前如圖E所示的操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生
;若用C收集的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),則收集氧氣的集氣瓶要預(yù)留少量
,以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(帶解析) 題型:問答題

(11分)(2012?茂名)根據(jù)下列裝置圖,回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是: _________。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,則發(fā)生和收集裝置分別選 _________ 、 _________。ㄌ罹幪(hào)),相應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 _________。蝗暨x擇A和C裝置制取氧氣,實(shí)驗(yàn)開始前如圖E所示的操作,標(biāo)志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是 _________。蝗粲肅收集的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),則收集氧氣的集氣瓶要預(yù)留少量 _________ ,以防止高溫熔化物飄落下來炸裂瓶底.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東茂名卷)化學(xué)(帶解析) 題型:單選題

(3分)(2012?茂名)以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措.下列作法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是( 。

A.開發(fā)氫能和太陽能等新能源B.開發(fā)回收二氧化碳的技術(shù)
C.提高原料利用率,發(fā)展綠色化學(xué)D.用小汽車代替自行車出行

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同步練習(xí)冊(cè)答案