【題目】小潔和小星兩位同學(xué)，共同做了水的電解實(shí)驗(yàn)，并驗(yàn)證了兩極的氣體，有下列對(duì)話，其中正確的是

A. 小潔說(shuō)：“正極產(chǎn)生的氣體體積比負(fù)極多”

B. 小星說(shuō)：“負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比正極多”

C. 小潔說(shuō)：“正極產(chǎn)生的氣體能夠被點(diǎn)燃”

D. 小星說(shuō)：“負(fù)極上的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”

【答案】B

【解析】A．正極比負(fù)極生成的氣體體積小，故A錯(cuò)誤；B．負(fù)極產(chǎn)生的氣體比正極體積大，故B正確；C．正極產(chǎn)生的是氧氣，能助燃，不具有可燃性，故C錯(cuò)誤；D．負(fù)極上產(chǎn)生的是氫氣，具有可燃性能被點(diǎn)燃，不具有助燃性，故D錯(cuò)誤；故答案為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．海水曬鹽 B．干冰升華 C．糧食釀酒 D．電燈發(fā)光

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液濃度/%

過(guò)氧化氫溶液體積/mL

溫度/℃

二氧化錳的用量/g

收集氧氣的體積/mL

反應(yīng)所需

的時(shí)間/s

①

5

1

20

0.1

4

16.75

②

15

1

20

0.1

4

6.04

③

30

5

35

2

49.21

④

30

5

55

2

10.76

（1）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________________________________；

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與________有關(guān)；通過(guò)實(shí)驗(yàn)________和________對(duì)比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是：________________________；

（3）用一定量15%的過(guò)氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應(yīng)速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總重量________（選填“減小”或“不變”或“增大”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱是________。

(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是____(填序號(hào))，試管口略向下傾斜是因?yàn)?/span>______________________。寫(xiě)出該反應(yīng)文字表達(dá)式________________，反應(yīng)類型為_____________。

(3)若用E裝置收集的氧氣，來(lái)完成硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)要預(yù)留適量的水(如圖F所示)，水的作用是________________，寫(xiě)出該反應(yīng)文字表達(dá)式________________。

(4)乙同學(xué)用過(guò)氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，他應(yīng)選的發(fā)生裝置是________(填裝置序號(hào))，其中二氧化錳作用是________，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____________________。若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是___________________

(5)丙同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣，若用F裝置收集氧氣，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅，是因?yàn)?/span>_________________，收集滿氧氣后，應(yīng)先____________，再熄滅酒精燈；寫(xiě)出該反應(yīng)文字表達(dá)式________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組內(nèi)的變化，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是

A．鋼鐵生銹；煤的燃燒

B．冰雪融化成水；澄清石灰水中通入二氧化碳

C．火藥爆炸；礦石粉碎

D．白磷自燃；從液體空氣分離出氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是

A. 瓷器破碎 B. 牛奶變酸 C. 蠟燭熔化 D. 酒精揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中裝有澄清石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白色固體，請(qǐng)寫(xiě)出生成此白色固體的符號(hào)表達(dá)式 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(一)、如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連接好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．(白磷40℃即燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同且易與水反應(yīng)生成磷酸)

(1)該實(shí)驗(yàn)中白磷需稍過(guò)量，目的是______．

(2)白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化是_______；若實(shí)驗(yàn)成功，最終集氣瓶中水的體積約為_____mL．

(3)該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)是：氮?dú)?/span>_____(填難或易)溶于水，其化學(xué)性質(zhì)(填“活潑”或“不活潑”)．______

(4)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到的作用有_____(填寫(xiě)序號(hào))

A．加快集氣瓶?jī)?nèi)氣體冷卻 B．液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C．吸收五氧化二磷．

(二)．實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法．如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問(wèn)題．

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

______

(2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同，我覺(jué)得裝置二更合理，理由是_____．

(3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%)，可能的原因有哪些？__________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是

A. 降低可燃物的著火點(diǎn)

B. 提高可燃物的著火點(diǎn)

C. 增加空氣中氧氣含量

D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案