【題目】學(xué)習(xí)完酸和堿的化學(xué)性質(zhì)后,同學(xué)們進行了如下探究實驗:
將稀鹽酸分別加入到氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中,如圖所示
(1)請你寫出B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 然后同學(xué)們將A、B試管同時倒入C廢液缸中發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生氣泡,同學(xué)們對此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,于是大家決定對C廢液缸中的成分進一步探究.(提示碳酸鈉溶液顯堿性)
(2)【提出問題】:C廢液缸中的溶質(zhì)是什么?
【猜想與假設(shè)】:童童同學(xué)猜想:NaCl 婷婷同學(xué)猜想:NaCl Na2CO3
小宇同學(xué)猜想:NaCl Na2CO3 HCl
【交流與評價】:上述猜想中同學(xué)是錯誤的,請你說出理由 .
(3)【實驗探究】:童童同學(xué)為了證明自己的猜想,取C中溶液少許于試管中,加入幾滴無色酚酞溶液,無色酚酞溶液不變色,于是得出結(jié)論自己猜想正確,請你評價她的結(jié)論 .
最后,經(jīng)過同學(xué)們的進一步實驗得出童童的猜想是錯誤的,同時確定了C廢液缸中溶質(zhì)的成分,根據(jù)C中溶質(zhì)的成分,請你確定C中含有的粒子是(填符號).
【答案】
(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
(2)小宇;在溶液中碳酸鈉與氯化氫能反應(yīng)不能共存或碳酸鈉溶液與稀鹽酸能反應(yīng)不能共存
(3)無色酚酞溶液變紅,說明溶液不顯堿性,但可以顯酸性或中性,不能確定氯化氫(或稀鹽酸)是否存在所以童童同學(xué)猜想不正確;Na+、H+、Cl﹣、H2O
【歸納總結(jié)】通過上述探究活動,我們在確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時,除了要考慮溶于水的生成物外還要考慮 ?????? .
溶于水剩余的反應(yīng)物
【解析】解:碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;
【交流與評價】碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳,所以小宇同學(xué)是錯誤的,理由是:在溶液中碳酸鈉與氯化氫能反應(yīng)不能共存或碳酸鈉溶液與稀鹽酸能反應(yīng)不能共存;
【實驗探究】酚酞遇堿變紅色,所以取C中溶液少許于試管中,加入幾滴無色酚酞溶液,無色酚酞溶液不變色,童童同學(xué)的猜想是錯誤的;
中性、酸性的溶液都不能使酚酞變色,已經(jīng)知道童童同學(xué)的猜想錯誤,所以C中溶質(zhì)的成分是氯化鈉和氯化氫,C中含有的粒子是Na+、H+、Cl﹣、H2O;
【歸納總結(jié)】在確定反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分時,除了要考慮溶于水的生成物外還要考慮溶于水剩余的反應(yīng)物.
所以答案是:(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(2)小宇同學(xué);(3)在溶液中碳酸鈉與氯化氫能反應(yīng)不能共存或碳酸鈉溶液與稀鹽酸能反應(yīng)不能共存;(4)不正確,無色酚酞溶液變紅,說明溶液不顯堿性,但可以顯酸性或中性,不能確定氯化氫(或稀鹽酸)是否存在所以童童同學(xué)猜想不正確.(或不正確,若C中溶質(zhì)為NaCl和HCl,溶液顯酸性,加入無色酚酞溶液也不變色,所以童童同學(xué)猜想不正確.或不正確,兩試管倒入C中后,碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)后鹽酸過量,溶液顯酸性,加入無色酚酞溶液也不變色,所以童童同學(xué)猜想不正確.);(5)Na+、H+、Cl﹣、H2O;(6)溶于水剩余的反應(yīng)物.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是最普通、最常見的物質(zhì)之一.
(1)將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是 , 用此裝置凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混合物”).
(2)用自來水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,說明該自來水是(填“硬水”或“軟水”).
(3)用于自來水的消毒劑除氯氣以外,還可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物質(zhì),其中二氧化氯的化學(xué)式為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是_____(填序號).
①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)種類.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化過程中,放出熱量且屬于物理變化的是( )
A. 木炭燃燒放熱 B. 生石灰吸水放熱
C. 氫氧化鈉固體溶于水 D. 硝酸銨固體溶于水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減小的是( )
A. 鐵和稀鹽酸混合
B. 碳酸氫鈉溶液和稀硫酸混合
C. 氧化鐵固體粉末加入稀鹽酸中
D. 二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列燃燒現(xiàn)象的描述中,正確的是( )
A. 鎂條在空氣中燃燒時,發(fā)出耀眼的白光,生成固體氧化鎂
B. 紅磷在空氣中燃燒,生成大量的白色煙霧
C. 細鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體
D. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合教材請回答下列問題:
(1)圖1食醋中溶質(zhì)的化學(xué)式;
(2)圖2濃硫酸使紙變黑的原因是濃硫酸具有能奪取紙張中的水分生成黑色的炭;
(3)圖3樹木上涂刷含有硫磺粉石灰漿的目的是保護樹木,
(4)圖4將水加入濃硫酸中立即觀察到氣球的現(xiàn)象① , 濃硫酸溶于水放出
大量熱,使瓶內(nèi)②大于外界大氣壓,在壓強差作用下產(chǎn)生此現(xiàn)象.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】判斷紅磷燃燒是化學(xué)變化的主要現(xiàn)象是( )
A. 發(fā)光 B. 放出大量的熱
C. 紅磷減少 D. 生成大量的白煙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】近年來,綠色化學(xué)的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方 向發(fā)展.綠色化學(xué)又稱“______化學(xué)”.
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