【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。

（1）下列物品中能提供豐富蛋白質(zhì)的是_____（填字母序號(hào)，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是__。

（2）微量元素對(duì)人體健康的影響很大，如缺_______元素會(huì)引起貧血。

（3）煤、_________、天然氣稱為化石燃料。天然氣的主要成分為甲烷，甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為__________。化石燃料燃燒會(huì)加劇溫室效應(yīng)。下列做法符合低碳生活理念的是____（填字母序號(hào)）。

A．分類處理并回收垃圾 B．開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源

C．提高煤炭等燃料的利用率 D．減少汽車的使用率，提倡綠色出行

【答案】 B E 鐵 石油 CH4 +2O2 點(diǎn)燃CO2 + 2H2O ABCD

【解析】（1）牛奶、雞蛋清、瘦肉等含有豐富的蛋白質(zhì)；有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠等；故答案為：B；E；

（2）微量元素對(duì)人體健康的影響很大，如缺鐵元素會(huì)引起貧血，故答案為：鐵；

（3）煤、石油、天然氣稱為化石燃料，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，配平即可；符合低碳生活理念的是：分類處理并回收垃圾；開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源；提高煤炭等燃料的利用率；減少汽車的使用率，提倡綠色出行，故答案為：石油；CH4 +2O2 點(diǎn)燃CO2 + 2H2O；ABCD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】毒品帶給人類的只會(huì)是毀滅，所以我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品．毒品K粉會(huì)對(duì)大腦造成永久損害，其主要成分是鹽酸氯胺酮(化學(xué)式為C13H16ONCl)．則有關(guān)鹽酸氯胺酮的下列說法不正確的是

A. 該物質(zhì)是化合物

B. 該物質(zhì)由5種元素組成

C. 該物質(zhì)中C與H元素的質(zhì)量比是13：16

D. 該物質(zhì)一個(gè)分子含有32個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(10分)人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬。

（1）在圖（1）所示條件下，鐵釘銹蝕最快的是試管 (填序號(hào))，B裝置說明鐵生銹的條件是 。

（2）鋁的大規(guī)模開發(fā)和利用比銅和鐵晚，這是因?yàn)?/span> 。

（3）某研究小組的同學(xué)為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)如圖（2）所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)(其中金屬均已用砂紙打磨，且形狀、大小相同；所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同)。

通過觀察，甲同學(xué)很快判斷鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，據(jù)你分析，甲同學(xué)依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

他發(fā)現(xiàn)銅片表面有銀白色固體附著，這說明活動(dòng)性Cu (填“>”“<”或“=”)Ag，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以得出四種金屬的活動(dòng)性順序，想再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和乙同學(xué)一起設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，達(dá)到探究目的。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置，回答下列問題：

①寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a._________；b. _________。

②用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為____；C、E、F均可用于收集氧氣，若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_____（選填“m”或“n”）端進(jìn)入。若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是__________。

（2）為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生，某校興趣小組的學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖2所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)室只用嘴吸氣和呼氣）。請(qǐng)回答：

①圖2中瓶Ⅱ的作用是________________________。

②實(shí)驗(yàn)中若猛吸猛呼，會(huì)造成不安全后果，猛吸時(shí)會(huì)使裝置Ⅰ中的溶液進(jìn)入口腔。猛呼時(shí)會(huì)_______。

（3）選擇發(fā)生裝置________ （選填字母）和收集裝置C可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_______（選填序號(hào)）。

①1→2→4→3 ②2→1→3→4

③4→3→1→2 ④3→4→2→1

檢驗(yàn)二氧化碳的存在，可以將右圖裝置中的濃硫酸換成______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖體現(xiàn)了有關(guān)堿的化學(xué)性質(zhì)，請(qǐng)回答問題：

⑴甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中，觀察到溶液變紅，得出結(jié)論：Ca(OH)2溶液呈____性。

⑵乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____________。

⑶請(qǐng)寫出用氫氧化鈉溶液吸收有害氣體二氧化硫的反應(yīng)方程式_____________。

⑷丙同學(xué)將碳酸鈉溶液加入Ca(OH)2溶液中，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式是________，該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如下圖現(xiàn)象。請(qǐng)?zhí)羁眨?

(1)能說明糖水是溶液的現(xiàn)象有____________________________________________；

(2)溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是_____________________________；

(3)將形成的混合物靜置一段時(shí)間，________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)分層現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法中正確的是

A. 合金的硬度一般比組成它的純金屬更高,所以鋼的硬度高于純鐵

B. 將一定量的鋅粉投入足量稀酸中,充分反應(yīng)后溶液質(zhì)量會(huì)減小

C. 大力開采并出口金屬礦物資源,可以有效促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)迅速增長

D. 由“Na+KClK+NaCl”反應(yīng)推知:鈉的金屬活動(dòng)性比鉀強(qiáng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(本題的所有夾持儀器均已省略)請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

⑴ 圖中儀器⑤的名稱：⑤____________。

⑵ 實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，周穎同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑名稱應(yīng)為_________，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為________________，收集氧氣的方法為___________。

⑶ 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B~G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的選擇為__________(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。若用下圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的CO2，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。

________________

⑷ 下圖是氫氣還原氧化鐵的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。其中“微型塑料滴管”的作用相當(dāng)于上圖A實(shí)驗(yàn)裝置中的____________(填儀器編號(hào))；用微型儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，具有的優(yōu)點(diǎn)是___________________(寫1點(diǎn))。

⑸ 如下甲圖是周穎同學(xué)組裝的另一套制O2裝置，但她發(fā)現(xiàn)試管固定得太高，此時(shí)她應(yīng)調(diào)節(jié)乙圖中的旋鈕____________(填①或②或③)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表提供的四組物質(zhì)符合圖示相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)的是

甲

乙

丙

丁

A

CO

O2

H2SO4

CuO

B

Mg

HCl

CuSO4

NaOH

C

KOH

SO3

NaOH

CuSO4

D

Na2CO3

Ca(OH)2

HCl

CaCl2

A. A B. B C. C D. D

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