【題目】根據(jù)如下純凈物的分類(lèi)圖，回答列問(wèn)題：

（1）如圖中的空白方框內(nèi)應(yīng)填____。

（2）用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：氫氧化鈣、金剛石、汞、維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）、三氧化硫、碳酸鉀。

①屬于有機(jī)物的是_______。

②屬于氧化物的是______。

③屬于金屬單質(zhì)的是_______，屬于非金屬單質(zhì)的是_____。

④屬于鹽的是______。

【答案】化合物 維生素C 三氧化硫 汞 金剛石 碳酸鉀

【解析】

（1）純凈物包括單質(zhì)和化合物，化合物分為無(wú)機(jī)化合物和有機(jī)化合物，故填：化合物。

（2）①維生素C（化學(xué)式為C6H8O6）屬于有機(jī)化合物，故填：維生素C。

②三氧化硫是由兩種元素組成，其中一種元素的氧元素，屬于氧化物，故填：三氧化硫。

③金剛石、汞是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；其中，汞是金屬單質(zhì)，金剛石是非金屬單質(zhì)，故填：汞；金剛石。

④由金屬元素和酸根組成的化合物屬于鹽，碳酸鉀是由鉀離子和碳酸根離子構(gòu)成，屬于鹽，故填碳酸鉀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中常常伴隨產(chǎn)生一些現(xiàn)象，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時(shí)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，為此，他們進(jìn)行了如下探究：

（1）小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），觀察到試管內(nèi)液面上升，還有另一種原因，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明 。

（2）為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，小紅設(shè)計(jì)了如下方案：

分別取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液于A、B兩支試管中（如圖2所示），向試管A中滴加足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；向試管B中滴加氯化鋇溶液，觀察到的現(xiàn)象是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 。雖然實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不同，但都能證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要吸收CO2時(shí)，大多會(huì)選擇NaOH溶液，但是，檢驗(yàn)CO2時(shí)常常選擇新配制的澄清石灰水，請(qǐng)簡(jiǎn)要解釋原因 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A. t1℃時(shí),將 30gB 加到 50g 水中可得到 80g 溶液

B. t1℃時(shí)，A、C 飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. 將 t1℃時(shí)的 A.B.C 三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫 t2℃，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 B>A>C

D. 可用降溫的方法使接近飽和的 C 溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A．20℃時(shí)，甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度都是30

B．40℃時(shí)，甲的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C．40℃時(shí)，將50g乙物質(zhì)全部溶于水中，恰好能得到150g乙的飽和溶液

D．將130g 20℃甲的飽和溶液升溫到40℃，最多還能溶解甲物質(zhì)20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)有① ②序號(hào)的儀器名稱：①______，②_______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置是_____，檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是___，該裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（3）若要收集一瓶干燥純凈的二氧化碳，所選裝置正確的連接順序是氣體發(fā)生裝置→__→___（選填裝置字母序號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組開(kāi)展的氫氧化鈉性質(zhì)系列探究活動(dòng)如下圖所示。


回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)①觀察到氫氧化鈉表面變______。

（2）實(shí)驗(yàn)②觀察到紫色石蕊溶液變成______色，實(shí)驗(yàn)③觀察到無(wú)色酚酞溶液變成____色。由此得出：堿溶液能使指示劑變色。

（3）實(shí)驗(yàn)④： I.當(dāng)?shù)渭酉←}酸至溶液呈中性時(shí)，溶液顯________色；繼續(xù)滴加稀鹽酸并用玻璃棒不斷攪拌，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)除酚酞外還有____（填化學(xué)式）。

Ⅱ.如圖是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀模擬示意圖：

從微觀的角度分析，甲、乙兩處應(yīng)填入的離子符號(hào)分別為____、______。

（4）實(shí)驗(yàn)⑤觀察到的現(xiàn)象是_________，說(shuō)明堿溶液能與某些鹽反應(yīng)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（5）實(shí)驗(yàn)④⑤對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)，屬于中和反應(yīng)的是____（填數(shù)字序號(hào)）。

（6）實(shí)驗(yàn)⑥⑦為用軟礦泉水瓶所做的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，裝__的軟礦泉水瓶變癟更明顯，原因是______（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的NaOH溶液與Na2CO3溶液中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.N 點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH=7

B.N點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只含有NaCl

C.O至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O

D.Q至N段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①P點(diǎn)的含義__________。

②要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液，可采用的方法有_________(寫(xiě)出一種)。當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí)，可采用__________的方法提純甲。

③t2℃時(shí)，將30 g甲物質(zhì)放入50 g水的燒杯中，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(精確到0.1)。若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā))，溶液中變化的是___________。

Ⅰ溶質(zhì)的質(zhì)量

Ⅱ溶劑的質(zhì)量

Ⅲ溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

④t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)升溫到t2℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是_________。

⑤t2℃時(shí)，在含有50 g水的甲和乙的飽和溶液中，分別加入m g甲和m g乙，升溫至t3℃，甲完全溶解，乙仍有剩余，則m的質(zhì)量范圍是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在Al （NO3）3、Cu（NO3）2 和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生。則反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)為____（填化學(xué)式），濾渣中一定含有_____，寫(xiě)出其中一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

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