【題目】已知A﹣E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)．A、B、C表示不同類型的化合物，A和B、B和C反應(yīng)都只能生成兩種產(chǎn)物，根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中反應(yīng)條件均已略去)，請回答：

在A﹣E物質(zhì)中屬于鹽的是________(填序號)．

(1)若A中含有兩種元素且A能與E溶液發(fā)生反應(yīng)．寫出A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式____(寫一個)；

(2)若B中含有三種元素，C為金屬氧化物．反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_________________．

【答案】 D、E Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

【解析】解：A﹣E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B、C表示不同類型的化合物，A和B、B和C反應(yīng)都只能生成兩種產(chǎn)物，有一種物質(zhì)是水，所以應(yīng)該是酸堿中和反應(yīng)或二氧化碳與堿的反應(yīng)或金屬氧化物與酸的反應(yīng)，所以在A﹣E物質(zhì)中屬于鹽的是D、E；（1）若A中含有兩種元素且A能與E溶液發(fā)生反應(yīng)，所以A是鹽酸，B是氫氧化鈉，氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，C是二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉會與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；（2）若B中含有三種元素，C為金屬氧化物，所以B是硫酸，C是氧化鐵，氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年4月12日，實踐十三號衛(wèi)星發(fā)射升空，將使飛機、高鐵能夠高速上網(wǎng)。下列發(fā)射步驟中，一定涉及化學(xué)變化的是

A．加注燃料 B．火箭點火起飛

C．衛(wèi)星與火箭分離 D．進入預(yù)定軌道

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說法，正確的是

A. 魚能在水中生存，說明氧氣易溶于水

B. 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好

C. 空氣中氮氣質(zhì)量分數(shù)約為78%

D. 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置：

(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生，做完實驗后，他發(fā)現(xiàn)了一些共同點：在反應(yīng)條件方面，三個實驗都要____________；在能量變化方面，三個實驗都有____________(填“吸熱”或“放熱”)現(xiàn)象；在反應(yīng)基本類型方面，三個化學(xué)反應(yīng)都是____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)小明同時也總結(jié)出在實驗操作、生成物的種類和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。其中丙中鐵絲繞成螺旋狀的目的是________________。寫出丙中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式______________。

(3)小明還總結(jié)出：三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水。其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是____；乙集氣瓶底部放少量水的目的是_________。結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應(yīng)該注意的問題是(說出一點即可)______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D和甲、乙均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，物質(zhì)間存在著如圖所示的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物未標出)．請回答下列問題：

(1)若A為氣體氧化物，與溶液甲和溶液乙反應(yīng)均生成鹽和水．則A的化學(xué)式為______；取溶液D少量于試管中，加入碳酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則溶液D中溶質(zhì)為______(寫化學(xué)式)；③反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

(2)若向一定質(zhì)量的碳酸鈉溶液中加入足量的氯化鈣溶液，所得沉淀質(zhì)量等于原碳酸鈉溶液質(zhì)量的，則原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳單質(zhì)除了金剛石、石墨、C60外，科學(xué)家們還合成了C70、C90、C240等，由此做出如下推測：①同一元素可以形成多種單質(zhì)；②單質(zhì)可能存在復(fù)雜的分子結(jié)構(gòu)；③單質(zhì)的研究具有廣闊的前景，其中正確的是（ ）

A．① B．①③ C．②③ D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能做食品保護氣的氣體是

A. 氮氣 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已走進千家萬戶。制造汽車要用到含銅、鐵、鋁等成分的多種金屬材料。

（1）在汽車電路中，經(jīng)常用銅作導(dǎo)線，這是利用了銅的 性。

（2）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為 。

（3）在實驗室中探究鋁、銅的金屬活動性順序，除鋁、銅外，還需要用到的試劑是 （填一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】.下列有關(guān)物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)，又利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 干冰用于人工降雨 B. 乙醇用作汽車燃料

C. 用酒精降溫 D. 二氧化碳用于滅火

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