【題目】(1)如圖是一氧化碳還原氧化鐵實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問題:

C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;尾氣處理的目的是 。

關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是 (填字母)

A.裝置B處玻璃管內(nèi)黑色粉末變紅

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅B處的酒精噴燈

C.B處玻璃管內(nèi)反應(yīng)鐵元素化合價(jià)升高

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定B裝置玻璃管里固體生成鐵,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

說明生成鐵

(2)每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是 ,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有 (答一點(diǎn)即可)

(3)工業(yè)煉鐵會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,煙氣脫硫工藝不僅能消除二氧化硫,還能將其轉(zhuǎn)化為硫酸鈣(CaSO4)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)“變廢為寶”。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2,現(xiàn)用1.25 t含碳酸鈣80%的石灰石吸收煙氣中的二氧化硫。試求可吸收二氧化硫的質(zhì)量。

【答案】(1)Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3↓;防止污染空氣B取少量固體放入試管內(nèi),并滴入鹽酸;現(xiàn)象:有氣泡冒出,且溶液之間變?yōu)闇\綠色(2)刷漆;回收廢舊金屬加以利用等(3)

【解析】

試題分析:C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=H2O+CaCO3;尾氣處理的目的是防止污染空氣。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是:實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先熄滅B處的酒精噴燈,冷卻后再停止通氫氣;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要確定B裝置玻璃管里固體生成鐵,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案:利用鐵能夠和酸發(fā)生反應(yīng),生產(chǎn)氫氣,同時(shí)溶液的顏色會(huì)發(fā)生變化來進(jìn)行鑒別。每年因腐蝕而浪費(fèi)掉的金屬材料數(shù)量驚人,鐵柵欄常采取的防銹措施是刷漆,除防止金屬腐蝕外,保護(hù)金屬資源的有效途徑還有:回收廢舊金屬加以利用等;設(shè)可吸收二氧化硫的質(zhì)量為X。

2CaCO3+O2 + 2SO2=2CaSO4+2CO2,

200 128

1.25t*80% X

列比例式得:200:1.25 t*80%=128:X解得X=0.64t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】指出下列化學(xué)用語中“2”表示的不同意義:

2H 。Ca2+ 。CO2中的“2”表示:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸,以及下列儀器,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

1 指出圖中儀器的名稱:

2 利用上述儀器和藥品可以制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,

可選用的收集裝置是 填字母。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口 。

3 若利用A裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該反應(yīng)的原理是 用化學(xué)方程式表示。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先檢查該裝置的氣密性,下列方法和結(jié)論合理的是 填字母。

A.打開彈簧夾,將右端導(dǎo)管口浸入水中,然后雙手緊握錐形瓶,若導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡,則氣密性好

B.打開彈簧夾,雙手緊握錐形瓶,然后將右端導(dǎo)管浸入水中,若導(dǎo)管口沒有氣泡出現(xiàn),則該裝置漏氣。

C.打開彈簧夾,向錐形瓶中加水直至液體封住儀器的下端,繼續(xù)加水,若能在中形成液柱則氣密性好

D.關(guān)閉彈簧夾,向錐形瓶中加水直至液體封住儀器的下端,繼續(xù)加水,若中形成一段液柱,靜置后,液柱高度不下降,則氣密性好。

4 制取二氧化碳時(shí),小紅對(duì)A裝置進(jìn)行了如下圖的改進(jìn),這樣改進(jìn)后的好處是 。小明也設(shè)計(jì)了一套與該裝置具有相同效果的裝置,如下圖所示,多次實(shí)驗(yàn)后均未成功,請(qǐng)你幫助小明進(jìn)行改進(jìn) 。

小紅設(shè)計(jì)的裝置 小明設(shè)計(jì)的裝置

5濃硫酸具有強(qiáng)吸水性,常用作其他干燥劑。實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳?xì)怏w中常含有水蒸氣,若利用F裝置來干燥二氧化碳,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入填字母。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的類別、名稱、俗名與化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是

A

氯化鈉

食鹽

NaCl

B.

碳酸氫鈉

小蘇打

NaHCO3

C

氧化物

氧化鈣

熟石灰

CaO

D

氫氧化鈉

純堿

NaOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A.插入燃著的木條 B.觀察氣體顏色 C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】霧霾是一種大氣污染現(xiàn)象,不屬于霧霾治理措施的是

A.植樹綠化,美化環(huán)境

B.提倡綠色出行,發(fā)展公共交通

C.外出時(shí)佩戴防霧霾口罩

D.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示可以向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化.其中A、C常溫下為無色液體且組成元素相同,D為黑色固體,E是人途呼出的主要?dú)怏w,F(xiàn)常溫下呈固態(tài),可用于照明。

(1寫出下列物質(zhì)的名稱:B 、F

(2寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:

A→B+C ;B+D→E

(3寫出E物質(zhì)的檢驗(yàn)方法: 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 波爾多液中的二種成份都屬于鹽

B. 用KClO3及雙氧水制O2時(shí),加入的MnO2作用不相同

C. 高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān)

D. 酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A用剩下的藥品可放回原瓶

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D蠟燭熄滅時(shí)產(chǎn)生白煙

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