【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答相關(guān)問題。
(1)甲是測定空氣中氧氣含量的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)B測量更準(zhǔn)確,原因是___。
(2)乙中鐵釘最易生銹的部位是___(填“a”或“b”)。
(3)丙中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球,緩慢通入CO2后,最先變紅的是___。(填編號,下同)不變紅的是___。
(4)丁是探究Cu和Ag的金屬活動性順序,無色溶液可能是___(填編號)。
①稀H2SO4
②FeSO4溶液
③Cu(NO3)2溶液
④AgNO3溶液
寫出相應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
【答案】裝置始終密封,氣密性更好 b ④ ②③ ④ Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag
【解析】
鐵生銹是鐵和水、氧氣充分接觸反應(yīng)的結(jié)果,二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色。
(1)實(shí)驗(yàn)B氣密性更好,在實(shí)驗(yàn)過程中不需要打開塞子,裝置始終密封。
(2)B中鐵釘最易生銹的部位是b,這是因?yàn)?/span>b處的鐵和水、氧氣充分接觸。
(3)將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。二氧化碳不能使石蕊變色,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色;二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使石蕊試液變紅色,故用紫色石蕊溶液潤濕的棉球①④都變紅;二氧化碳的密度比空氣的大,則④比①先變紅。
(4)①、銅和銀的活動性都位于H后,所以銅和銀都不與稀H2SO4反應(yīng),無法比較二者的活動性,故不正確;
②、銅和銀的活動性都位于Fe后,所以銅和銀都不與FeSO4溶液反應(yīng),無法比較二者的活動性,故不正確;
③、Cu(NO3)2不與銀反應(yīng),說明銅的活動性比銀強(qiáng),但是硝酸銅溶液是藍(lán)色的,故錯(cuò)誤;
④、銅都比銀強(qiáng),都能與硝酸銀發(fā)生置換反應(yīng),說明銅的活動性比銀強(qiáng),故正確;
故選④。
銅能與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸銅,化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量鹽酸和氯化鐵溶液的混合物中逐滴加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是( 。
A. P點(diǎn)表示的溶液中只含有一種溶質(zhì)
B. N點(diǎn)表示的溶液pH=7
C. P點(diǎn)和N點(diǎn)表示的溶液中,NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. 從M點(diǎn)到N點(diǎn)溶液質(zhì)量增加30g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鍶是人體不可缺少的一種微量元素。如果人體缺鍶便會出現(xiàn)各種不利于身體健康的癥狀。其原子結(jié)構(gòu)示意圖及元素周期表上的信息如圖所示,下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 鍶屬于金屬元素
B. 鍶的原子核內(nèi)有38個(gè)質(zhì)子
C. 鍶原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子
D. 鍶的相對原子質(zhì)量是87.62g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】馬英同學(xué)取某地石灰石樣品12g進(jìn)行測定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如下表所示:
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 生成氣體的總質(zhì)量/g | |
第1次 | 20 | 1.1 |
第2次 | 20 | 2.2 |
第3次 | 20 | m |
第4次 | 20 | 4.4 |
第5次 | 20 | 4.4 |
(1)m的值為_________g
(2)12g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量等于_________g
(3)反應(yīng)完全后最終溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如表是20℃時(shí),硝酸鉀溶解于水中的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請回答下列問題。
序號 | 水的質(zhì)量(g) | 加入硝酸鉀的質(zhì)量(g) | 溶液質(zhì)量(g) |
① | 20 | 3 | 23 |
② | 20 | 5 | 25 |
③ | 20 | 7 | 26.3 |
④ | 20 | 9 | m |
(1)表中m=_____。
(2)20℃時(shí),把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液稀釋成5%的硝酸鉀溶液,需加水_________毫升?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì).人體細(xì)胞中約含有NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.
(1)某病人因食鹽攝入量不足,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,醫(yī)生通過診斷需為他注射200g生理鹽水,則該病人每天可補(bǔ)充食鹽約___g.
(2)若用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的氯化鈉溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,需加水___g.
(3)小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的氯化鈉含量是否合格,他從該瓶生理鹽水中取出65g溶液,然后加入足量硝酸銀溶液,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥,得到1.435g沉淀.請你通過計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的氯化鈉含量是否合格____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法,通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了一些常見的化學(xué)儀器和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作,請根據(jù)圖示回答下列問題
(1)儀器①的名稱____;
(2)實(shí)驗(yàn)室常用熟石灰與氯化銨固體混合物加熱制取氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,選用____組合制取和收集氨氣。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________。
(4)收集一試管氨氣,將濕潤的紅色石蕊試紙放到試管口觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(5)由上述實(shí)驗(yàn)可得出施用銨態(tài)氮肥時(shí)的一條注意事項(xiàng)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題
(1)儀器①的名稱是______。
(2)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______。
(3)如果用E裝置收集氧氣,收集的氧氣不純,原因可能是______。
(4)使用裝置B制取氣體,裝藥品前要檢查氣密性,一種方法是,關(guān)閉彈簧夾以后,從長頸漏斗中注水時(shí),漏斗中的液面會上升,你認(rèn)為漏斗中的液面至b處時(shí),停止注水較好,理由是______。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用電石固體(主要成分是CaC2)與水反應(yīng)制取乙炔(C2H2),該反應(yīng)劇烈,速度較快,獲得平穩(wěn)的氣流,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是______(填裝置字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究某固體混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、Na2SO4、Ba(NO3)2四種物質(zhì)中的兩種或多種。 按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都怡好完全反應(yīng))。試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:
(1)氣體B的化學(xué)式是__________。
(2)沉淀E的化學(xué)式為___________。
(3)無色溶液F中,肯定大量存在的酸根離子是_____________(寫離子符號)。
(4)固體混合物A中,肯定不存在的物質(zhì)是__________________(寫化學(xué)式)。
(5)寫出步驟④中任意一個(gè)生成沉淀G的化學(xué)方程式:__________。
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