【題目】把某溫度下m g的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直到有少量晶體析出。在此過(guò)程中，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a％）與時(shí)間（t）的變化關(guān)系，可以用下列曲線表示的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

恒溫蒸發(fā)水分的過(guò)程中，硝酸鉀不飽和溶液組成發(fā)生了變化。硝酸鉀的不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%并不是從零開始的，隨著時(shí)間的改變，水分不斷蒸發(fā)，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)越來(lái)越大，直到有晶體析出，溶液達(dá)到飽和時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大且不再發(fā)生改變。

A、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%，隨著時(shí)間的增加，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)越來(lái)越大，溶液達(dá)到飽和時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大且不再發(fā)生改變，而不是先增加、后不變，再增加，故A錯(cuò)誤；

B、硝酸鉀不飽和溶液中含有溶質(zhì)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%并不是從零開始的，故B錯(cuò)誤；

C、隨著時(shí)間的增加，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)越來(lái)越大，而不是減少，故C錯(cuò)誤；

D、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)a%，隨著時(shí)間的增加，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)越來(lái)越大，溶液達(dá)到飽和時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大且不再發(fā)生改變，故D正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①______；②______．

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用______(填字母標(biāo)號(hào)，下同)發(fā)生裝置，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；若要收集較為純凈的氧氣最好選用______裝置．

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填編號(hào))；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式____．

(4)如用C裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是______．

(5)F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)進(jìn)入F中．

(6)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該氣體與空氣密度接近，根據(jù)信息判斷：實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用______(填標(biāo)號(hào)，下同)，收集裝置選用______．

(7)B裝置如果要通過(guò)控制滴加液體的速度，來(lái)控制反應(yīng)的程度，你認(rèn)為應(yīng)將長(zhǎng)頸漏斗改為______(填儀器名稱)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源，保護(hù)水資源從我做起。

(1)電解水的實(shí)驗(yàn)如圖所示，收集到氧氣的試管是____(填“A”或“B”)。

(2)水能與多種物質(zhì)反應(yīng)。氧化鈣與水激烈反應(yīng)，并放出大量的熱，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)下列實(shí)驗(yàn)中，水用來(lái)隔絕空氣的是______(填字母序號(hào))。

(4)生活中，人們常采用_______的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒。

(5)一些特殊情況下，可向水中加入Ca(ClO)2 進(jìn)行殺菌和消毒,其中氯元素的化合價(jià)是____。常用過(guò)濾的方法除去水中難溶固體，舉出一個(gè)生活中應(yīng)用過(guò)濾原理的實(shí)例______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)（如下圖所示）進(jìn)行了大膽改進(jìn)，選用容積為35mL的試管作反應(yīng)容器，按正確的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行，收到了良好的效果。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至10mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明____________。

（2）實(shí)驗(yàn)中，先夾緊彈簧夾，當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后，再移開酒精燈并打開彈簧夾，注射器活塞將從20mL刻度處慢慢前移，最終到約為_____mL刻度處才停止。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)最后測(cè)定的結(jié)果偏小，可能的原因的是_______________（填一種原因）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)如何檢驗(yàn)B裝置的氣密性？_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______，驗(yàn)滿的方法為_____，檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為____。

(3)若用F裝置代替B裝置，其優(yōu)點(diǎn)是_______。

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉與堿石灰固體混合物來(lái)制得甲烷。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___。

(5)NO氣體難溶于水，密度大于空氣，易與氧氣反應(yīng)生成NO2，則應(yīng)選擇______裝置來(lái)收集NO。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)媒體報(bào)道某家長(zhǎng)帶小孩在下水道井蓋小孔上點(diǎn)燃鞭炮后，投入下水道內(nèi)，發(fā)生爆炸。同學(xué)們對(duì)此很好奇并要探究某下水道的氣體的成分：（提示：氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳）

（猜想）

Ⅰ含有可燃性氣體CO；

Ⅱ含有可燃性氣體CH4；

Ⅲ含有可燃性氣體_________和_________；

（收集氣體）

用大的可樂(lè)塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使水倒出，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用，該方法是_______________法收集氣體。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

（1）

導(dǎo)出瓶中氣體，通過(guò)裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

略

目的是除去二氧化碳等酸性氣體

（2）

再通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶

略

目的是除去_________

（3）

將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點(diǎn)燃

①用干燥且冷的燒杯罩在火焰上方

②用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方

①燒杯內(nèi)壁有______

②燒杯內(nèi)壁變渾濁

①證明該氣體中一定含有氫元素

②證明該氣體中一定含有_____元素

（作出判斷）

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅲ正確，而乙同學(xué)認(rèn)為甲的判斷不嚴(yán)謹(jǐn)。因?yàn)椴孪?/span>_________也有相同的現(xiàn)象。如需進(jìn)一步確認(rèn)還應(yīng)檢驗(yàn)___________的存在。利用其化學(xué)性質(zhì)檢驗(yàn)的方法是_____________（用化學(xué)方程式表示）

（拓展）若需要工人進(jìn)入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后首先進(jìn)行的操作是______________

有同學(xué)對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行了定量探究，某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或多種。為確認(rèn)其組成，某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收）

結(jié)果裝置①中無(wú)明顯變化，證明氣體X成分中一定沒(méi)有___________，裝置③增重1.8g，裝置④增重2.2g。則氣體X中氫元素的質(zhì)量為________，氣體X中碳元素的質(zhì)量為_____。下列關(guān)于氣體X成分的分析中，錯(cuò)誤的是______

A.可能只有甲烷 B.可能含有甲烷和氫氣

C.可能含有氫氣、一氧化碳和甲烷 D.可能含有氫氣和一氧化碳

E.可能含有甲烷和一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______。

（2）彬彬選擇A裝置制取氧氣，反應(yīng)方程式為______，試管口塞一團(tuán)棉花的目的是______；小林說(shuō)可以用A和C組合制取并收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______。

（3）玲玲用B、C組合制取二氧化碳，反應(yīng)方程式為______。

（4）小陳設(shè)計(jì)了下列制備CO2的裝置，其中不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是____（填序號(hào)）。

他認(rèn)為用下圖裝置制取二氧化碳時(shí)，不能將裝置中的銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng)，理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在CO和CO2的混合氣體中，含氧元素64%，將5g該混合氣體通過(guò)足量灼熱的氧化銅，完全反應(yīng)后，氣體再通入足量的澄清石灰水中，得到的白色沉淀質(zhì)量是（　�。�

A. 5g B. 10g C. 15g D. 20g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)丙沙星片是常用的一種抗生素，其說(shuō)明書中的部分內(nèi)容如圖。

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) 格] 0.25g/片（按環(huán)丙沙星計(jì)）

[貯 存] 遮光

環(huán)丙沙星片

[化學(xué)式] C17H18FN3O3

[規(guī) 格] 0.25g/片（按環(huán)丙沙星計(jì)）

[貯 存] 遮光

（1）根據(jù)說(shuō)明書可知，環(huán)丙沙星具有的化學(xué)性質(zhì)是_________。

（2）環(huán)丙沙星的相對(duì)分子質(zhì)量是________。

（3）環(huán)丙沙星中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_____。

（4）環(huán)丙沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

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