【題目】如圖為某同學對硫酸性質(zhì)的知識歸納，請你幫他梳理下列知識。

（1）若鹽為BaCl2溶液，則反應現(xiàn)象為_____。

（2）若M為鐵銹的主要成分（Fe2O3），可以利用硫酸與金屬氧化物反應的這一性質(zhì)除去鐵銹，請你寫出反應方程式_____；此外M還可以為_____（填寫物質(zhì)類別）。

（3）若金屬為Fe和Zn，將質(zhì)量相等的兩種金屬放入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過量稀硫酸中，_____（填Fe或Zn）與硫酸反應最終得到的溶液質(zhì)量更大。

【答案】生成白色沉淀 Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O 堿 Zn　

【解析】

（1）氯化鋇和硫酸反應生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，若鹽為BaCl2溶液，則反應現(xiàn)象為生成白色沉淀，故填生成白色沉淀；

（2）氧化鐵和硫酸反應生成硫酸鐵和水，化學方程式故填Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；酸和堿反應也生成鹽和水，此外M還可以為堿，故填堿；

（3）等質(zhì)量的鋅、鐵與稀硫酸反應時，鋅生成的氫氣少，鐵生成的氫氣多，將質(zhì)量相等的兩種金屬放入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的過量稀硫酸中，Zn與硫酸反應最終得到的溶液質(zhì)量更大，故填Zn。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

A 實驗室制氧氣

B 實驗室制二氧化碳

高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是____。選用的發(fā)生裝置為_______。

實驗室制取CO2的化學方程式是______。選用的發(fā)生裝置為_______。

可供選擇的實驗裝置：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，已知B是氧化銅，F(xiàn)是一氧化碳。下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

（1）試通過分析推斷，確定下列物質(zhì)：（寫化學式）D._____，E．_____，G．_____，X．_____；

（2）寫出A→D和E化學方程式：_____；

（3）寫出C與X反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某鋅銅合金中鋅的含量，稱取該合金樣品進行如下圖所示實驗，發(fā)生反應的化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑多次實驗后，所得數(shù)據(jù)（平均值）如下表：

若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣，求：

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成氫氣的質(zhì)量為__________g。

（2）該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列曲線變化趨勢反映的對應的變化關(guān)系不正確的是（　�。�

A. 用相同質(zhì)量、10%的雙氧水溶液制取氧氣

B. 向含有稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加NaOH溶液

C. 向足量的鋅粉、鐵粉中分別加入等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸

D. 取一定質(zhì)量的石灰石在高溫條件下充分煅燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示，回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a___________。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取一瓶氧氣，應選用的制取裝置是_____和D（填字母），用D裝置收集氧氣，則氣體應從_____端通入（填“左”或“右”）。反應的化學方程式為_________。為了保證實驗成功，實驗前應先________。

（3）實驗室制取二氧化碳氣體時如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從______端進入（填“b”或“c”）。請寫出實驗室制CO2的化學方程式________________；請用化學方程式表示二氧化碳的檢驗：__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

①A、B 兩種物質(zhì)在______________℃時溶解度相同。

②t2℃時，B 物質(zhì)的溶解度是______________。

③t2℃時，等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是______________。

④t2℃時，將三種物質(zhì)各 ag 分別加入到 100g 水中，充分溶解后，若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液，則a的取值范圍是______________。(用“ ”、“ ”、“ ”、“ ”、“ ”表示)

⑤A中混有少量 B，要得到較純凈的A，可采取的方法是_________________。

⑥A的不飽和溶液變成飽和，可采用的方法是____________________。(寫一種)

⑦如圖燒杯甲中盛有飽和的C溶液�，F(xiàn)向燒杯乙中加入生石灰后，燒杯甲中有晶體析出，可能的原因是___。

⑧t2℃時，將三種物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別加熱蒸發(fā)10g水后，再恢復到 t2℃，剩余溶液的質(zhì)量由大到小的順序是__________，此時A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是___________。(列式即可)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學的常見物質(zhì)，A與B的組成元素相同，D、E在通常狀況下是氣體，F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應物、生成物和反應條件未標出。

（1）A的化學式是_____。

（2）反應①的化學方程式是_____。

（3）反應④的化學方程式是_____。

（4）反應⑤的化學方程式是_____。

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