【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2.將質(zhì)量為196g的不純的Na2O2(只含有NaOH雜質(zhì))加入到876g水中,恰好完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為104g(水的揮發(fā)忽略不計(jì)).請(qǐng)計(jì)算:

1)生成氧氣的質(zhì)量為__g

2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____g

3)將所得溶液稀釋成溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量_____g

【答案】3.2g 20g 96g

【解析】

1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后減少的質(zhì)量為生成氧氣的質(zhì)量,為:19.6g+87.6g-104g=3.2g

2)設(shè)參加反應(yīng)的過氧化鈉的質(zhì)量為x,生成氫氧化鈉的質(zhì)量為y,則

x=15.6g,y=16g

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為:19.6g-15.6g+16g=20g;

答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為20g。

3)設(shè)需要加入水的質(zhì)量為z,根據(jù)溶液稀釋,溶質(zhì)質(zhì)量不變,則

z=96g

答:需要加入水的質(zhì)量為96g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小芳對(duì)2010年上海世博會(huì)安徽館的部分展品及其材料調(diào)查如下

(1)上述展品使用的金屬材料是 (寫一種即可),使用的有機(jī)材料是

(2)煤矸石雕的組成元素之一——硅屬于 (金屬非金屬”)元素。

(3)下列關(guān)于鐵、錫、銅性質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是 (填字母序號(hào))。

a.均可以導(dǎo)電 b.均可以和氧氣反應(yīng) c.均可以和稀鹽酸反應(yīng)

(4)寫出直接表示鐵比銅活潑的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

1)我市某超市飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

對(duì)應(yīng)的作用是_________;③對(duì)應(yīng)的作用是 _________

2)判斷水樣是硬水還是軟水,可加入____進(jìn)行檢驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室中常通過_____的方法降低硬度。

3)下圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng) 是氯化鈉和水在通電條件下生成氫氧化鈉、氫氣 和氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;從能量變化角度看,該反應(yīng)中____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。

4)節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法與之不相符的是________

A合理施用農(nóng)藥、化肥 B工業(yè)廢水直接排放

C提倡使用無磷洗衣粉 D洗菜、淘米的水用來澆花、沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖杭州PM2.5來源機(jī)動(dòng)車尾氣排放占28%居首位.據(jù)此,下列措施對(duì)減少PM2.5效果最不明顯的是( 。

A. 減少汽車的保有量

B. 植樹造林

C. 用風(fēng)能與太陽(yáng)能發(fā)電替代燃煤發(fā)電

D. 減少工業(yè)生產(chǎn)中二氧化碳的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的方法不正確的是( 。

物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))

操作方法

A

CO2CO

通入氧氣點(diǎn)燃

B

NaCl溶液(Na2CO3

加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

C

CaOCaCO3

高溫

D

鐵粉(鋅粉)

加過量FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?/span>

(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符合填空:

①兩個(gè)鈣離子 ;②5個(gè)氨氣分子 ;

③氮原子結(jié)構(gòu)示意圖 ;④碳酸鈉中碳顯+4價(jià) ;

(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:

①天然氣的主要成分是 ;②鈉、氧原子個(gè)數(shù)1:1稱為過氧化鈉的物質(zhì) ;

③能導(dǎo)致煤氣中毒的氣體 ;④分子由60個(gè)原子構(gòu)成有廣泛應(yīng)用的單質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】舌尖上的中國(guó)在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請(qǐng)完成下列問題:

酯的名稱

甲酸甲酯

甲酸乙酯

乙酸甲酯

乙酸乙酯

化學(xué)式

C2H4O2

C3H6O2

C3H6O2

X

(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;

(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);

(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】唐朝詩(shī)人劉禹錫曾有描寫淘金女的詩(shī)。其一云日照澄洲江霧開,淘金女伴滿江隈。美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來。其二云千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂()沙始到金。

結(jié)合上述詩(shī)句探究以下問題:

(1)淘金者用篩子或盆將含金的砂石用流水不斷震動(dòng)沖洗從而得到黃金(如圖所示),上述過程利用了黃金的哪些性質(zhì)________?

(2)分析上述淘金過程,判斷沙里淘金是物理變化還是化學(xué)變化________?

(3)為什么人們常常選用黃金來制作首飾、貨幣等物品呢________?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)化學(xué)變化的微觀世界,在宏觀一微觀一符號(hào)之間建立聯(lián)系,有利于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)化學(xué)變化,下圖是某化學(xué)變化的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)乙物質(zhì)在通常狀況下是一種氣體,要制取一瓶該氣體可選用的收集方法是_______(任寫一種)。

(2)甲物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為____________

(3)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中不正確的是________。

A.反應(yīng)前后元素的種類不變。

B.反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變,分子個(gè)數(shù)也沒有變化。

C.反應(yīng)前后各元素的質(zhì)量都沒有發(fā)生變化。

D.反應(yīng)前后物質(zhì)的種類沒有改變。

(4)請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________

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