【題目】2016年世界水日的主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。 請(qǐng)依據(jù)以下內(nèi)容,回答你對(duì)相關(guān)問題的認(rèn)識(shí):

(1)從物質(zhì)的分類角度分析,水不屬于_________(填字母)。

a.單質(zhì) b.氧化物 c.化合物 d.純凈物

(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體為________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,此實(shí)驗(yàn)可以說明水由________組成。從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將______能轉(zhuǎn)化為_______能。

(3)小剛收集到一瓶渾濁的黃河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

其中A物質(zhì)的名稱是________,操作①的名稱是____________,在進(jìn)行操作①時(shí),小剛發(fā)現(xiàn)所用的時(shí)間比較長(zhǎng),其原因可能是_______(填寫序號(hào))。

a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁

c.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 d.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

【答案】 a 氫氣 2H2O 2H2↑+O2 氫、氧元素 化學(xué) 明礬 過濾 c

【解析】(1)根據(jù)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)與水的組成分析

(2)電解水正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣同時(shí)說明水是由氫氧兩種元素組成的,通電后電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在氫氣和氧氣中據(jù)此分析;

(3)根據(jù)凈化水的方法分析

解:(1)水是由一種物質(zhì)組成的,是純凈物水中含有氫、氧兩種元素,屬于化合物中的氧化物不屬于單質(zhì),故選a;

(2)電解水正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體較多,所以A試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體為氫氣;反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O 通電 2H2↑+ O2↑;同時(shí)說明水是由氫氧兩種元素組成的;通電后,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲(chǔ)存在氫氣和氧氣中。

(3)凈水時(shí)加入明礬,明礬形成的膠體能吸附小顆粒不溶性固體形成大顆粒,易于沉降,過濾時(shí)分離不溶性固體和液體的方法經(jīng)過操作①得到了固體和液體故操作①是過濾,過濾用的時(shí)間比較長(zhǎng),其可能原因是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)在上面的結(jié)構(gòu)示意圖中,最易得電子的原子是(填序號(hào),下同)_________,最失電子的原子是_________

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