【題目】下列變化中屬于化學變化的是( )
A.冰雪融化
B.蔬菜榨汁
C.蠟燭燃燒
D.汽油揮發(fā)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們曾對人體吸入的空氣與呼出的氣體進行過探究,下列關(guān)于“用排水法收集人呼出的氣體”的實驗操作的敘述正確的是( )
A.將集氣瓶盛半瓶水后,用手堵住瓶口再將集氣瓶倒放到水里
B.氣體集滿后,先將集氣瓶拿出水面,再蓋上玻璃片
C.將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上
D.可將集滿氣體的集氣瓶臨時放在水中,等用時再從水中取出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】今年的日本大地震所引發(fā)的海嘯導致福島核電站出現(xiàn)了核泄露事故,碘﹣131就是其中的一種放射性物質(zhì).已知碘﹣131原子的質(zhì)子數(shù)為53,中子數(shù)為78,那么這種碘原子的核外電子數(shù)為( )
A.53
B.78
C.131
D.184
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食用堿的主要成分是Na2CO3(常含有少量的NaCl).課外探究小組為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計了如下實驗裝置:
[設(shè)計思路]用氮氣將裝置A中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置C中,利用裝置C的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量.
請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路,回答下面問題:
(1)實驗結(jié)束后,繼續(xù)通入氮氣的目的是;
(2)該小組的同學稱取樣品的質(zhì)量為2.65g,把C裝置中得到的沉淀經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量為3.94g,請計算食用堿中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);(簡要寫出計算過程)
(3)若撤除裝置D,試分析對實驗結(jié)果的影響及原因是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列過程不是通過化學變化獲得能量的是( )
A.利用炸藥爆炸開山炸石
B.利用煤燃燒發(fā)電
C.利用汽油燃燒驅(qū)動汽車
D.利用水力發(fā)電
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室中有一包固體混合物A,其中可能含有NH4Cl、Na2SO4、BaCl2、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種,按如圖所示進行探究實驗,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.
根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,試推斷:
(1)氣體B的化學式為 .
(2)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 .
(3)溶液C中一定含有的陰離子是(寫離子符號).
(4)固體混合物A中一定不含有 , 理由是 .
(5)試用化學方程式解釋說明沉淀F生成的原因:(相關(guān)化學方程式你認為有幾個就寫幾個).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:A~F是初中化學常見的物質(zhì).在常溫下,A為紅色固體,E為黑色固體單質(zhì),B、C、D均為無色氣體,F(xiàn)為常用建筑材料的主要成分. 請回答下列問題:
(1)F的化學式;
(2)寫出C物質(zhì)的一種用途:;
(3)反應(yīng)①的化學方程式:;反應(yīng)②的化學方程式:;
(4)B、D兩種物質(zhì)的組成元素相同,但性質(zhì)不同,原因是 .
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