【題目】小嵐同學(xué)制作的簡易凈水器如下圖所示,請回答:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________,活性炭的作用是__________。
(2)凈化后的水是硬水還是軟水,我認為可用_________來檢驗。
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,在生活中要降低水的硬度,我常采用_______的方法可將硬水軟化。
(4)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_______。
(5)“節(jié)約用水,從我做起”。請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法_________。
【答案】過濾 吸附 肥皂水 加熱煮沸 蒸餾 洗菜水用來澆花
【解析】
(1)小卵石、石英砂的作用是過濾;活性炭的作用是吸附水中的色素和有異味的物質(zhì);
(2)向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生大量的泡沫,說明是軟水;如果產(chǎn)生的泡沫很少,說明是硬水;
(3)加熱煮沸可以降低水的硬度;
(4)吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,吸附只能除去水中有色有味的物質(zhì),沉淀只能使水中不溶性的固體或小顆粒沉至水底部,過濾則是把水中不溶性固體與水分離開;這些凈水方法得到的水都不是純凈物,水中一些可溶性的雜質(zhì)并不能被清除;而蒸餾則是先把水蒸發(fā)然后再冷凝,得到的水為純凈物;因此,上述方法中蒸餾的方法凈化水的程度最高;
(5)洗米水澆花、拖地水沖廁所、盆浴改用淋浴等都可以節(jié)約用水。
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【題目】請用化學(xué)用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_____________。
(2)5個硫酸根離子________________。
(3)兩個亞鐵離子_________________。
(4)正六價的硫元素________________。
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_____________。
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【題目】下表為元素周期表中核電荷數(shù)為1-18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及相關(guān)信息,回答下列問題:
(1)請從上表中查出關(guān)于氬元素的一條信息___________。
(2)在第二周期中,各原子結(jié)構(gòu)的共同之處是__________;元素類型的變化情況是:從左到右由金屬元素過渡到非金屬元素,并以__________元素結(jié)尾。
(3)第13號元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易________(填“得”或“失”)電子,其離子符號是______。
(4)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請回答:
變化I表示的宏觀事實是發(fā)生了_____________變化;
變化Ⅱ表示的微觀本質(zhì)是____________。(用微粒的觀點解釋)
(已知:●代表氧原子,○代表硫原子)
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【題目】請認真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由______構(gòu)成的,氯化鈉是由_______構(gòu)成的,二氧化碳是由_______構(gòu)成的。(填“原子”、“分子”或 “離子”)
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為:
①當(dāng)a=_______時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第_______周期。
②當(dāng)a=8時,該粒子是_______(填“原子”、“陽離子”或 “陰離子”)。
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【題目】規(guī)范的操作是實驗成功的基本保障。下面是某些同學(xué)的實驗操作,請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)A操作存在的錯誤是___________;
(2)B操作集氣瓶中既無水又無細沙,可能造成的后果是__________,寫出該反應(yīng)的文字表達式___________,其反應(yīng)類型是_____________;
(3)用C操作量取的水體積會____________(填“偏大”或“偏小”)。
(4)D操作可能造成的不良后果是__________(寫出一條即可)。
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【題目】一密閉容器內(nèi)有A、B、C、D共4種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后反應(yīng)停止, A、B、C、D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。氮原子 氧原子 氫原子,則下列說法正確的是()
物質(zhì) | A | B | C | D |
微觀示意圖 | ||||
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 20 | x | y |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 32 | 140 | 126 | 46 |
A.該反應(yīng)是一個化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為5:9
C.如果不是在密閉容器中反應(yīng),則該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D.表中x的值為18
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【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)該水屬于_______(填“軟水”或“硬水”)。判斷軟水還是硬水用的物質(zhì)是______。
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是________。
(3)從海水中提煉出來的重水(化學(xué)式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質(zhì)量是2,則重水中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_______。
(4)下列關(guān)于水的說法中不正確的是______(填序號)。
A水是由氫氣和氧氣組成的
B洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所
C水通電分解時水分子的能量沒有發(fā)生變化
D合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
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【題目】下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是鉀元素在元素周期表中的信息圖.
(1)鉀元素的相對原子質(zhì)量為___________
(2)A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是______(填序號);D圖中X=_______;
(3)下圖是甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁的微觀示意圖,請根據(jù)圖示回答問題。
①該反應(yīng)中甲和乙的分子數(shù)目比為______,丙和丁的質(zhì)量比為_________;此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______
②該反應(yīng)的微觀示意圖說明,化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律的原因是_______________________
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【題目】小蘭同學(xué)去浮龍湖游玩時,用瓶裝了一些湖水帶回實驗室,在老師的指導(dǎo)下按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題
(1)在水樣中加入明礬靜置后過濾,在實驗室里,過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____;在過濾操作中玻璃棒的作用:_____。
(2)小蘭發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是_____(寫一條)
(3)向濾液中加入活性炭,利用其_____性,除去水樣中的色素和異味。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_____。
(5)愛護水資源從我做起,下列做法不可行的有_____(填序號)
A 洗臉、刷牙、洗澡時隨時關(guān)閉水龍頭 B 用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地板
C 將生活廢水排入河流 D 合理使用化肥和農(nóng)藥
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