【題目】硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示，由圖甲獲得的信息中，不正確的是

A.兩種物質的溶解度均隨溫度的升高而增大

B.t1℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度

C.t1℃時，氯化銨飽和溶液中溶質與溶液的質量比為2：5

D.t2℃時，硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質質量分數(shù)大

【答案】C

【解析】

A、由圖像知，兩種物質的溶解度均隨溫度的升高而增大，故不符合題意；

B、由圖像知，t1℃時，硝酸鉀的圖像在氯化銨的圖像的上方，所以硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，故不符合題意；

C、t1℃時，氯化銨的溶解度40g，所以在氯化銨的飽和溶液中溶質與溶液的質量比為40g:140g≠2：5，故符合題意；

D、t2℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，根據(jù)飽和溶液中溶質質量分數(shù)=，所以硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質質量分數(shù)大，故不符合題意。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們生活中的燃燒氣源一般分為液化石油氣、人工煤氣、天然氣三大類,其中:天然氣的主要成分是甲烷,甲烷中碳、氫原子的個數(shù)比為____________;液化石油氣的主要成分之一為乙烯(化學式為C2H4),完全燃燒_____kg的乙烯放出的熱量可使質量為50kg的水溫度由20°C升高到50 °C;人工煤氣的主要成分為氫氣和一氧化碳,煤氣燃燒過程中,把______________能轉化為內能。[水的比熱容為,乙烯的熱值為]

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室需配制標簽如圖所示的氯化鈉注射液。則下列說法不正確的是

A.配制該注射液的步驟為計算、稱量、溶解、量取、裝瓶

B.配制該注射液需要氯化鈉9 g

C.若量取水時仰視讀數(shù),會使所得溶液的溶質質量分數(shù)小于0.9%

D.將配制的該溶液稀釋為0.5%的氯化鈉溶液,需要加水的體積為800mL

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】S-誘抗素是一種植物的生長平衡因子，是所有綠色植物均含有的純天然產(chǎn)物，對光敏感，屬強光分解化合物，其化學式為C15H20O4。下列關于S-誘抗素的說法正確的是（____）

A S-誘抗素中氫元素和氧元素的質量比為5：1

B S-誘抗素的相對分子質量為264

C S-誘抗素由39個原子構成

D S-誘抗素中質量分數(shù)最大的元素是_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】興趣小組進行氣體制取與性質的復習，圖1是實驗室桌面上準備的部分儀器。請回答下列問題：

圖1

圖2

（1）圖1中儀器④的名稱為_____。

（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣，若僅利用圖1中所給儀器組裝實驗裝置，則收集氧氣的方法為_____，該反應的原理為_____ （用化學方程式表示）；

（3）實驗室制取二氧化碳，需從圖1中選擇的儀器序號為②_____，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_____。

（4）在集氣瓶中收集滿二氧化碳后，向其中加入適量氫氧化鈉溶液，蓋好玻璃片， 振蕩集氣瓶，然后將集氣瓶和玻璃片倒轉（如圖2），觀察到玻璃片“吸”在瓶口，不掉下。試解釋其原因_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鉀是農家肥草木灰的主要成分，興趣小組對碳酸鉀的化學性質探究如下。

（比照實驗）小組同學根據(jù)碳酸鈉的化學性質設計了如下實驗。

實驗

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

步驟

現(xiàn)象

無色溶液變紅色

左邊試管中有氣泡產(chǎn)生右邊澄清石灰水變渾濁

產(chǎn)生白色沉淀

（繼續(xù)探究）

實驗Ⅳ：向實驗Ⅰ反應后的溶液中滴加過量的硝酸鋇溶液，可觀察到的現(xiàn)象為_______________。

（實驗梳理）

根據(jù)上述實驗總結碳酸鉀的化學性質（除實驗Ⅰ外都用化學反應方程式表達。

實驗Ⅰ_______________；

實驗Ⅱ________________；

實驗Ⅲ________________；

實驗Ⅳ_______________。

（交流討論）

（6）完善鈉的原子結構示意圖，應在橫線上方填寫的數(shù)字為_____________。

（7）通過上面的四個實驗不難發(fā)現(xiàn)，碳酸鉀與碳酸鈉的的化學性質很是相似。其原因在于_______________。

（知識拓展）

（8）下列說法正確的是_________________。

A草木灰可用來改良酸性土壤結構

B所有可溶性鹽溶液的pH=7

CCO32-也能使無色的酚酞試液變紅

D草木灰可與尿素混合施用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】江西共青團發(fā)文“流水配人家，夕陽追山峰,家鄉(xiāng)藏美食。江西100個縣的代表菜盡在百縣百味”。其中的化學知識值得挖掘:

（1）新建的“鰍魚鉆豆腐”是南昌民間長久流傳的一道名菜。豆腐中含有人體所需要的鈣,此處的“鈣”指的是______(填“原子”“元素”或“單質”);青菜中富含的營養(yǎng)素是_________。

（2）永修縣一帶酒席宴上出的第一道菜必為“東坡肉”。捆綁東坡肉的稻草屬于_________(填“天然”或“合成”)纖維,生活中我們常用_________法區(qū)分羊毛和滌綸;

（3）吉安縣的薄酥餅至今已有100 多年的生產(chǎn)歷史,具有薄、酥、香、甜脆五大特色,其原料淀粉的化學式為(C6H10O5)n。取一定量的淀粉與19.2 g的氧氣恰好完全反應，生成26.4 g二氧化碳和9.0 g水，則參加反應的淀粉的質量為_________g,淀粉中碳、氫元素的質量比為_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某化工廠廢水中硫酸的溶質質量分數(shù)。同學們做了如下實驗(廢水中的其他成分不與鐵發(fā)生反應)。

（1）反應共生成氫氣____________g。

（2）廢水中硫酸的溶質質量分數(shù)是多少?______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年3月21日江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)天嘉宣化工有限公司化學儲罐發(fā)生特別重大爆炸事故。該工廠主要產(chǎn)品為對苯二胺、鄰苯二胺等，主要原料為苯。苯（C6H6）在常溫下是甜味、可燃、有致癌毒性的無色透明液體，并帶有強烈的芳香氣味。

（1）請寫出苯的一點物理性質_____；

（2）苯的相對分子質量是_____，碳、氫原子的原子個數(shù)比是_____；

（3）爆炸會發(fā)生的原因是可燃物在_____空間里的劇烈燃燒；

（4）爆炸可能對當?shù)氐乃丛斐晌：�。測定水質酸堿性的方法是_____；（只寫一種）

（5）慘痛的教訓再次警示我們安全從來沒有萬無一失。如圖實驗操作沒有違反實驗安全規(guī)則的是_____（填字母序號）。

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