【題目】2003年春天，傳染性非典型肺炎（SARS）在我國(guó)部分地區(qū)流行。“萬眾一心，眾志成城，抗擊非典”，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間內(nèi)擺在全國(guó)人民面前的一項(xiàng)重大而艱巨的任務(wù)。進(jìn)行合理的藥物消毒是預(yù)防非典感染的重要手段之一。過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為CH3COOOH，根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算。

（1）過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量。M（CH3COOOH）=_____

（2）過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（最簡(jiǎn)比）。m（C）：m（H）：m（O）=_____

（3）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（精確至0.1%）過氧乙酸中ω（C）=_____

【答案】76 6：1：12 31.6%

【解析】

（1）過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×4+16×3=76；

（2）過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（12×2）：（1×4）：（16×3）=6：1：12；

（3）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%≈31.6%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A一I是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，A和D、E和F的組成元素相同，F在空氣中含量過多會(huì)形成“溫室效應(yīng)”，I為紅色固體。“→”表示發(fā)生反應(yīng)能生成該物質(zhì)，反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問題。

（1）B的化學(xué)式為_____，在反應(yīng)①中的作用是_____。

（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____；在該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素符號(hào)是_____。

（3）C和G反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)的基本類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用海水（含氯化鈉）處理含二氧化硫的廢氣，該方法的流程如圖：

下列說法正確的是

A.海水中含有氯化鈉，上述從海水得到“NaCl（產(chǎn)品）”的過程屬于物理變化

B.①中參加反應(yīng)的物質(zhì)有氯化鈉和水

C.反應(yīng)②屬于復(fù)分解反應(yīng)

D.此反應(yīng)流程有助于減少大氣污染，保護(hù)環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語填空：

（1）4個(gè)硝酸根離子________； （2）5個(gè)水分子_________；

（3）3個(gè)亞鐵離子_________； （3）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)___________。

（5）保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是_____________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年1月19日，首個(gè)《國(guó)際防治汞污染公約》發(fā)布。圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是（　�。�

A.汞屬于非金屬元素

B.汞的核電荷數(shù)為80

C.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子，形成Hg+2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是兩位同學(xué)探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)所用的白磷和紅磷的燃燒現(xiàn)象和產(chǎn)物完全相同）。

（1）用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①圖中銅片的作用是______________。

②寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式_____________。

（2）如圖2是探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)完成下列問題。

①實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象是__________。

②實(shí)驗(yàn)二進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)蠟燭熄滅，而外面的蠟燭仍燃燒，說明燃燒的條件之一是_________________。

③圖1裝置中銅片上紅磷和白磷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比與圖2中的實(shí)驗(yàn)___________（填“一”、“二“或“三”）探究的燃燒條件相同，通過該實(shí)驗(yàn)得到關(guān)于燃燒條件的結(jié)論是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年1月3日上午，中國(guó)的嫦娥四號(hào)探測(cè)器在月球背面南極艾肯環(huán)盆地實(shí)現(xiàn)人類首次軟著陸。

（1）“嫦娥”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于___________材料。

A金屬材料 B合成材料 C復(fù)合材料

（2）月球巖石中有鐵橄欖石（主要成分是Fe2SiO4），月球物質(zhì)中有來自太陽風(fēng)的Ar-36、Ar-38。

①畫出Si的原子結(jié)構(gòu)示意圖___________，判斷鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是____________；

②Ar-36、Ar-38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開 A 中分液漏斗活塞后，A、B、C、D、E 中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

（1）A 中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是_________（寫化學(xué)方程式），B 中現(xiàn)象為____________。

（2）請(qǐng)寫出 E 產(chǎn)生的現(xiàn)象_______，并解釋產(chǎn)生 E 出現(xiàn)的現(xiàn)象的原因。 ________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸是重要的化工原料，被稱為“化學(xué)工業(yè)之母”。

（1）唐初(公元7世紀(jì)中期)，我國(guó)就用石頭制成的容器，以膽礬(硫酸銅晶體)為原料制取硫酸。到了公元15世紀(jì)，化學(xué)家已使用綠礬來制備硫酸，其原理是:綠礬加熱會(huì)發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):；；。

已知:

實(shí)驗(yàn)室可用如下圖所示裝置模擬使用綠礬制備硫酸這一過程。

①A裝置中試管口略向下傾斜的原因是___________。

②裝置B的作用是________________。

（2）公元18世紀(jì)，英國(guó)人沃德采用在盛有少量水的玻璃瓶上方燃燒硫磺和硝石的混合物制備硫酸，原理為: ，降低了硫酸的生產(chǎn)成本。在該反應(yīng)中屬于氧化物的是________，反應(yīng)前后化合價(jià)降低的元素有______________。

（3）現(xiàn)代工業(yè)中常用下列反應(yīng)制硫酸:；；。工業(yè)生產(chǎn)時(shí)，將黃鐵礦(主要成分FeS2)粉碎后與氧氣反應(yīng)，粉碎的目的是__________。

（4）現(xiàn)代工業(yè)用上述方法生產(chǎn)硫酸的同時(shí)，生成的Fe2O3也可以作為工業(yè)煉鐵的原料，將Fe2O3跟焦炭、石灰石一起從高爐上端加入，從下方通入熱空氣。

①焦炭的作用是_________。

②上述方法煉鐵主要原理的方程式為____________。

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