【題目】用適當?shù)幕瘜W用語填空
(1) 2個氫離子_____;
(2)硫離子_____;
(3)氦氣_____;
(4)硫酸根離子_____;
(5)五氧化二磷_____;
(6)高錳酸鉀_____;
(7)硝酸鐵_____;
(8)氫氧化鎂_____;
(9)標出硝酸銨中氮元素的化合價_____;
(10)標出過氧化氫中氧元素的化合價_____。
【答案】2H+ S2- He SO42- P2O5 KMnO4 Fe(NO3)3 Mg(OH)2
【解析】
(1)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字;因此2個氫離子表示為:2H+,故填寫為:2H+;
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,因此硫離子表示為:S2-,故填寫:S2-;
(3)氦氣是由氦原子構成,氦原子的符號與氦元素相同,故填寫:He;
(4)因硫酸根離子帶2個單位的負電荷,則在硫酸根的右上角標“2-”可表示帶2個單位的負電荷,因此硫酸根離子表示為:SO42-,故填寫:SO42-;
(5)化學式書寫的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法書寫,因此五氧化二磷的化學式為:P2O5,故填寫:P2O5;
(6)化學式書寫的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法書寫,因此高錳酸鉀的化學式為:KMnO4,故填寫:KMnO4;
(7)化學式書寫的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法書寫,硝酸鐵中鐵元素的化合價為:+3,因此硝酸鐵的化學式為:Fe(NO3)3,故填寫:Fe(NO3)3;
(8)化學式書寫的一般規(guī)律是:正前負后,然后利用十字交叉法書寫,因此氫氧化鎂的化學式為:Mg(OH)2,故填寫:Mg(OH)2;
(9)硝酸銨中銨根離子顯+1價,其中氫元素顯+1價,氮元素顯-3價,硝酸根離子顯-1價,其中氧元素顯-2價,氮元素顯+5價,硝酸銨化學式為NH4NO3,由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,因此,硝酸銨中氮元素的化合價可表示為:,故填寫:;
(10)過氧化氫中氫元素顯+1價,氧元素顯-1價,其化學式為H2O2;由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,因此,過氧化氫中氧元素的化合價可表示為:,故填寫:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請結合下列常用的儀器和裝置,回答有關問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:b__________;e_________。
(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有________(填序號)。
(3)實驗室用過氧化氫分解制取氧氣的化學反應文字表達式_________,可選擇上圖中的_________(填序號)組合成發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為______;收集氧氣,可選擇上圖中的______(填序號)裝置;
(4)若要檢驗二氧化碳氣體,則需將氣體通過盛有______的i裝置,反應的文字表達式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是一門以實驗為基礎的科學,許多化學重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實驗得到的。下列實驗操作或設計中正確的是( )
A.用100mL量筒量取8.2mL水B.收集CO2氣體
C.驗證質量守恒定律D.分離出水中的二氧化錳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】征服原子——揭開原子的神秘面紗
偉大的科學家費曼說:“假如只允許把人類的科學史壓縮成一句話,它就會是——一切東西都是由原子構成”。人類在探索物質是由什么構成的歷史長河中,充滿了智慧。
(1) 1803年,近代化學之父,英國科學家道爾頓(Dalton J)在前人研究的基礎上,提出“道爾頓原子論”:一切物質都由原子構成,原子很小、呈圓球狀、不可再分……但由于受當時實驗條件限制,道爾頓無法用事實證明自己的觀點。
1811年,意大利化學家阿伏伽德羅提出:有些物質也是由分子構成,原子的基本工作形式是分子。
1897年,湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了___________,進一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾正了“道爾頓原子論” _________中的觀點。
1911年,盧瑟福又通過實驗,推測原子是由_________構成,并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結構理論。
(2)道爾頓的原子論,不是事實的歸納,而是思維的產物,體現(xiàn)了直覺和想象在科學創(chuàng)造中的作用。在科學研究中,像湯姆森和盧瑟福這樣.對實驗現(xiàn)象進行解釋的過程叫做____。
原子是一種看不見、摸不著的微粒,為了幫助人們理解原子的結構,這三位科學家都運用了 _________來表達他們的理論成果。
閱讀下面材料,回答12-15題。
人類賴以生存的環(huán)境由自然環(huán)境和社會環(huán)境組成。自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈組成(如圖所示),四個圈層經過漫長演化,既相對穩(wěn)定、動態(tài)平衡,又相互作用、不斷變化,各圈層之間的物質和能量不停循環(huán),這些循環(huán)既跟物質的組成、結構和性質有關,也受人類活動的影響,并通過復雜的物理變化和化學變化實現(xiàn)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比實驗和控制變量法是化學中常用的探究問題和分析解決問題的科學方法。
(1)20℃時,某實驗小組取不同質量的硝酸鉀,分別加入到100g水中,充分溶解后,所得溶液的質量與加入硝酸鉀的質量對應關系如表:
實驗一 | 實驗二 | 實驗三 | 實驗四 | |
硝酸押鉀的質量/g | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
所得溶液的質量/g | 120.0 | 125.0 | 130.0 | 131.6 |
①根據(jù)上表數(shù)據(jù),實驗二所得的溶液為____________(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。
②若想要觀察到實驗四的35g硝酸鉀全部溶解于水中,可采取的方法是__________。
(2)如圖是氫分子和氧分子運動的示意圖。
①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運動速率越快”的是__________(填字母序號)。
②從圖中可見,影響分子運動速率的因素除溫度外,還與__________有關。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年中國造出厚度僅0.12毫米的超薄玻璃,厚度堪比A4紙。含有、、等成分,可耐汽車撞擊?捎米魇謾C,電腦和電視顯示屏的基本材料。下列說法錯誤的是( )
A. 超薄玻璃的成分中含有氧化物 B. 、、中元素的化合價最高
C. 超薄玻璃強度高、透光率好 D. 超薄玻璃化學性質穩(wěn)定,屬于純凈物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上常利用石灰漿(主要成分為Ca(OH)2)制備化工原料KClO3,流程如下:
(資料)有關物質在20攝氏度時的溶解度如下:
物質 | Ca(ClO3)2 | CaCl2 | KClO3 | KCl |
溶解度/g | 209.0 | 74.5 | 7.3 | 34.2 |
(1)操作a的名稱是_____,在實驗室中完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____,玻璃棒是作用是_____。
(2)反應1向石灰漿中通入Cl2,得到Ca(ClO3)2、CaCl2的混合溶液;瘜W方程式中Ca(ClO3)2與CaCl2的化學計量數(shù)分別為1和5.寫出此化學方程式_____。
(3)提高Cl2轉化為Ca(ClO3)2的轉化率的可行措施有_____(填序號)。
A 適當加大通入Cl2的速率
B 充分攪拌漿料
C 加水使Ca(OH)2完全溶解
D 加熱
(4)反應2為復分解反應,則溶液A中含有的溶質為CaCl2和_____(填化學式),你認為該反應能得到KClO3晶體的原因是_____。
(5)洗滌KClO3晶體時,可選用_____(填序號)。
A 飽和KCl溶液
B 飽和CaCl2溶液
C 飽和KClO3溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氫氣是理想的清潔、高能燃料,可以通過水分解獲得。
(1)通電一段時間后,電解水裝置如圖所示,X管內氣體為______,與Y管相連的是電源的______極(填“正”或“負”)。
(2)我國科學家開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應的化學方程式為__________。
(3)選擇圖中粒子的模型,完成水分解的微觀過程。______
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型多功能水處理劑,下圖為制取高鐵酸鉀的工藝流程,請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出反應①的化學方程式_____。
(2)操作1的名稱是_____,高鐵酸鉀(K2FeO4)中Fe的化合價為_____。
(3)固體A中含有的物質是_____,寫出溶液A中K2SO4的一種用途_____。
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