【題目】(1)化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用語(yǔ)言。請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①氮元素__________;②3 個(gè)乙醇分子____________;
③氫氧根離子_______________;④SO2 中硫 元素的化合價(jià)為+4____________________;
(2)經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí),我們已能定量研究一些化學(xué)反應(yīng)。如表達(dá)式為 a+b→c+d 的 化 學(xué)反應(yīng)就接觸過(guò)很多,請(qǐng)你寫(xiě)出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:1 的化學(xué)方程式為_________________。
②參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:2 的化學(xué)方程式為______________________。
③參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:4 的化學(xué)方程式為___________________________。
④參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:10 的化學(xué)方程式為____________________________________。
【答案】 N 3C2H5OH OH- H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ 2Al+3Fe(NO3)2=2Al(NO3)3+3Fe
【解析】(1)①氮元素的元素符號(hào)為:N;
②分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)乙醇分子可表示為:3C2H5OH;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故氫氧根離子可表示為:OH-;
④元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以SO2中硫元素的化合價(jià)為+4,故可表示為 ;
(2)①硫酸與氫氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅和水,符合題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O;
②硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅,符合題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓;
③甲烷與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,符合題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2 CO2+2H2O;
④鋁與硝酸鐵反應(yīng)生成硝酸鋁和鐵,符合題意,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3Fe(NO3)2=2Al(NO3)3+3Fe。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”.詩(shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到梅花香味的原因是
A.分子很小
B.分子有質(zhì)量
C.分子間有間隔
D.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是
A. t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 將接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎蒙郎氐姆椒?/span>
C. 將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量是A>B
D. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì):①河水②水銀③冰水混合物④液態(tài)氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦潔凈的空氣⑧氯化鈉,用正確序號(hào)填空:
屬于混合物的是 ;屬于純凈物的是 ;
屬于單質(zhì)的是 ;屬于化合物的是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列判斷正確的是
A. 甲和乙的核外電子排布相同,屬于同種元素
B. 粒子甲是電中性,粒子乙?guī)ж?fù)電荷
C. 兩種粒子的核外都達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 甲和乙的相對(duì)原子質(zhì)量相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。試回答下列問(wèn)題:
(1)廚房中能除去水壺中水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)的物質(zhì)是_______;
(2)廚房中碘鹽中的“碘”指的是_______(填“單質(zhì)”、元素或“分子”);
(3)做飯用的天然氣燃燒的化學(xué)方程式是______________________;
(4)冰箱里的除味劑主要成分是活性炭,是利用了活性炭的_____________;
(5)用電熱鍋?zhàn)鲲埵?/span>________能轉(zhuǎn)化為________能。隨著水的溫度升高,水分子的能量_____,分子運(yùn)動(dòng)加快。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答:
(1)A的俗稱是______。
(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D→C______________________________;
B→CaCO3__________________________。
(3)從微觀角度考慮,B和F反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____和____結(jié)合生成水;該類反應(yīng)我們常常稱為______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求:
(1)銅鋅合金匯中,Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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