19.水蒸氣能點燃火柴嗎?做如圖所示實驗,加熱燒瓶中的水使之沸騰,水蒸氣通過加熱的銅管噴出;把火柴靠近銅管口處,火柴被加熱;迅速從蒸汽中移開,火柴燃著了.

(1)A處氣壓大于標準大氣壓,則燒瓶內(nèi)沸水的溫度應高于100℃.
(2)B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是使火柴的溫度達到著火點.
(3)火柴為什么移離蒸汽才能燃燒?移離蒸氣能保證有充足的氧氣.

分析 (1)在標準大氣壓下水的沸點為100℃,壓強增大水的沸點會隨之增大,進行分析解答.
(2)燃燒需要同時滿足三個條件:①可燃物、②氧氣或空氣、③溫度要達到著火點,進行分析解答.
(3)根據(jù)銅管口水蒸氣多,而氧氣少,進行分析解答.

解答 解:(1)壓強增大,水的沸點也會隨著增大,由于A處的壓強大于標準氣壓,則燒瓶內(nèi)的沸水要高于100℃.
(2)水蒸氣從銅管中冒出時溫度較高,能使火柴的溫度達到著火點,故B處水蒸氣對點燃火柴所起的作用是使火柴的溫度達到著火點.
(3)在銅管口水蒸氣多,而氧氣少,移離蒸氣,能與有充足的氧氣接觸.
故答案為:(1)高于100℃;(2)使火柴的溫度達到著火點;(3)移離蒸氣能保證有充足的氧氣.

點評 本題難度不大,考查燃燒的條件,掌握燃燒的條件并能靈活運用是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中有重要應用,它可以給你提供一些判斷依據(jù).例如:在金屬活動性順序里,位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫.這里的“氫”指的是( 。
A.氫氣B.氫原子C.氫離子D.氫元素

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.小華同學設計中和反應實驗操作:向氫氧化鈉溶液中直接滴加稀鹽酸.為確定氫氧化鈉是否和鹽酸恰好完全反應,他取出少量反應后的溶液倒入一只試管中,向其中滴加酚酞試液,振蕩觀察到酚酞試液不變色,于是得出:“兩種物質恰好完全反應”
(1)小亮認為小華的結論不準確,他認為還有第二種可能性,這種可能性是:稀鹽酸過量.
(2)請你設計另外一個實驗探究該反應后的溶液是否恰好完全反應
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
取少量反應后的溶液于試管中,加入鋅粒沒有氣泡產(chǎn)生.兩種物質恰好完全反應

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.聯(lián)合國氣候變化框架公約《京都議定書》要求發(fā)達國家限制二氧化碳氣體排放量,以控制日趨嚴重的溫室效應.
(1)綠色植物通過光合作用吸收CO2,通過呼吸作用將二氧化碳釋放到大氣中.
(2)人類活動可以經(jīng)過多種途徑增加大氣中的CO2,請寫出以下會產(chǎn)生CO2的化學方程式:
①石灰窯生產(chǎn)石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
②汽油(主要含C8H18)燃燒:2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列物質中,不與氫氧化鈉反應生成鹽和水的是( 。
A.鹽酸B.氧化銅C.硫酸D.二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖為實驗室常用的實驗裝置.利用該裝置不能進行的實驗是( 。
A.H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OB.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2D.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

11.某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究,請按要求作答:

(1)實驗室可用Zn粒和稀硫酸制H2,甲同學按圖(1)所示配制實驗所需的稀硫酸溶液,請你指出他操作中的兩處錯誤.
(2)按要求從以下A-E裝置中選擇(填裝置的字母序號).乙同學要制取并收集H2應選擇BC(或BE);

(3)小松同學研究B裝置后,作了改進,改進的裝置如圖(Ⅱ)所示.小松認為檢查(Ⅱ)裝置氣密性的方法有以下三種:A打開止水夾a,手握住試管一會兒發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導管口無汽泡冒出說明裝置的氣密性不好;B 先關閉止水夾a,往長頸漏斗里注水,當長頸漏斗內(nèi)水面高于試管內(nèi)水面時,停止加水,觀察一段時間,發(fā)現(xiàn)長頸漏斗內(nèi)、外水面高度差不變,說明裝置的氣密性好;C打開止水夾a,往長頸漏斗里注水,使長頸漏斗下管口在水面的上方,手握住液面以上的試管,發(fā)現(xiàn)伸入水槽的導管口無汽泡冒出,說明裝置的氣密性不好;你認為可行的方案是B(填序號).
(4)小松同學使用圖(Ⅱ)裝置實驗室制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體、②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4,應選用的試劑是②③(填序號);反應進行過程中,關閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是液體被壓回長頸漏斗中,固液分離,反應停止.
(5)小亮同學也改進了B裝置,改進的裝置如圖(Ⅲ)所示,與B裝置相比較,圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替長頸漏斗,其優(yōu)點是能夠控制反應速率.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.混合物的分離在生產(chǎn)、生活和科學實驗中有廣泛應用,請?zhí)顚懴铝谢旌衔锏姆蛛x方法:
(1)用渾濁的石灰水得到澄清的石灰水過濾;
(2)用海水曬鹽蒸發(fā)結晶;
(3)分離豆?jié){和豆渣過濾;
(4)石油分離為汽油、柴油、瀝青等蒸餾(石油中各物質的沸點不同);
(5)除去銅粉中的鐵粉:物理方法用磁鐵吸引;化學方法加入足量稀鹽酸,再過濾.

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9.據(jù)科技報道:美國夏威夷聯(lián)合天文中心的科學家發(fā)現(xiàn)了新型氫微粒,這種氫微粒是由3個氫原子核(只含質子)和2個電子構成的,這對解釋宇宙演化提供了新的參考,對于這種微粒,下列說法中錯誤的是(  )
A.它一定含有三種中子
B.它比一個普通氫分子多一個氫原子核
C.它的組成可以用H3+表示
D.可以推測它的化學性質與氫氣不同

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