【題目】化學在能源、材料、醫(yī)藥、衛(wèi)生、信息技術等領域發(fā)揮著不可替代的作用。
(1)我國中繼衛(wèi)星“鵲橋”號上傘狀通信天線是用表面鍍金的鉬絲編織面成的金屬網(wǎng)。這種鍍金鉬絲纖維只有頭發(fā)絲四分之一細,其性能穩(wěn)定。“編”出來的金屬網(wǎng)既強韌,受得住發(fā)射飛行外力“折騰”、又能在太空中收放自如,可以說是“剛柔并濟”。
①鉬能制成細絲,是利用了鉬的_______________性。
②鉬絲表面鍍金,原因之一是金的化學性質_________________。
(2)服用含Al(OH)3藥物治療胃酸過多反應方程式_________________。
(3)消毒與清潔對公共場所和家庭是至關重要的。
①二氧化氯(CIO2)可作水處理消毒劑,二氧化氯中氯元素的化合價是_________________。
②75%酒精可以有效滅殺細菌和病毒,但易揮發(fā),在空氣中達到一定濃度遇到火花就會發(fā)生爆炸,其在空氣中燃燒的化學方程式為_________________。
③“潔則靈”與“漂白劑”不能混用,二者若混合易產(chǎn)生一種有害氣體x。反應原理為: ,則X的化學式為_________________。
④用爐具清潔劑(含有NaOH )清洗爐具時,應避免接觸皮膚,其原因是_________________。
【答案】延展性 非常穩(wěn)定 +4 Cl2 氫氧化鈉有強烈的腐蝕性
【解析】
(1)①鉬能制成細絲,是利用了鉬的延展性。②金的化學性質非常穩(wěn)定,即使加熱到高溫也不與氧氣反應,鉬絲表面鍍金,就是利用金的化學性質非常穩(wěn)定。
(2)胃液中含有鹽酸,服用含Al(OH)3藥物治療胃酸過多反應方程為:。
(3)①二氧化氯中氧元素的化合價為-2,設氯元素的化合價是x,根據(jù)化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,x=+4,氯元素的化合價是+4。
②酒精是乙醇的俗稱,其在空氣中燃燒的化學方程式為:。
③,根據(jù)質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數(shù)目不變,反應物中含1個鈉原子、3個氯原子、2個氫原子、1個氧原子,生成物中含1個鈉原子、1個氯原子、2個氫原子、1個氧原子,故生成物中還應含2個氯原子,故X的化學式為Cl2。
④NaOH具有強烈的腐蝕性,使用時應避免接觸皮膚。
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【題目】下列有關敘述對應的化學方程式,所屬基本反應類型都正確的是()
A.溶洞的形成: 分解反應
B.酸雨的形成: 化合反應
C.一氧化碳還原氧化鐵反應: 置換反應
D.用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多: 復分解反應
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【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)圖中標號儀器名稱:①_____。
(2)寫出實驗室用固體純凈物制取氧氣的文字表達式:_____;用該方法制取并測量收集氧氣的體積,所需上述裝置中的_____(填字母序號),同時還需要補充一些儀器和物品,其中的一種玻璃儀器名稱是_____。
(3)如圖是氧氣與三種物質發(fā)生反應的實驗描述,正確的是_____(填字母序號)。
A 三者燃燒現(xiàn)象描述:甲中會生成黑色固體,乙中會生成白色固體,丙中會產(chǎn)生藍紫色火焰。
B 三者既是化合反應也是氧化反應。
C 三者生成物都為是固體
D 甲中水可用細沙代替
E 可以用鐵絲、硫粉代替紅磷做測定空氣中氧氣含量實驗
(4)探究木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系:
某同學用如圖裝置研究了木條復燃與氧氣體積分數(shù)的關系,發(fā)現(xiàn)不純的氧氣也能使帶火星的木條復燃。如圖是他其中一次實驗的裝置,排盡水收集氧氣后集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)是_____ (精確到0.1%)。
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【題目】水和溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關。
(1)我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,完成制取ClO2反應的化學方程式:Cl2+ 2NaClO2= 2ClO2+________。
(2)衣服上沾有的油污可用汽油洗去,是因為汽油能____(填“溶解”或“乳化”)油污。
(3)在0℃時,氮氣的溶解度為0.024的含義是___________________________________。
(4)M物質的溶解度隨溫度的升高而增大。將80gM物質加入50g水中,充分溶解,測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示。
①A點時溶液中剩余固體的質量為________g。
②A、B、C三點所對應的溶液,屬于飽和溶液的是____(填字母)。
③在40℃時,M物質的溶解度為_______g。
④若保持溶劑的質量不變,從C點對應的溶液獲得M的晶體,可以采用的方法是_________。
(5)實驗室用68g質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液制取氧氣,若過氧化氫完全分解,最多可產(chǎn)生氧氣的質量是多少?(寫出計算過程)___
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是________;
(2)t2℃時,甲和乙的溶解度________(填“相等”或“不相等”);
(3)t2℃時,甲物質的飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為________(寫最簡比);
(4)t3℃時,將乙和丙兩種物質的飽和溶液降低到t1℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系為:乙________丙(填“>”“<”或“=”).
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【題目】某化工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4兩種污染物。為測定廢水中兩種污染物的含量,給該化工廠提供污水處理的參考,某化學小組進行了以下實驗:取該廢水100g,向其中加入溶質質量分數(shù)為10%的NaOH溶液,測得生成沉淀的質量與加入NaOH溶液的質量關系如圖所示:
回答下列問題(寫出計算過程):
(1)恰好完全反應時,產(chǎn)生沉淀的質量 g;
(2)廢水中CuSO4的質量分數(shù)為多少?
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【題目】化合物中某一種元素的原子短缺可形成非整比化合物,這類化合物中各類原子的相對數(shù)目不能用簡單整數(shù)比表示,如Fe0.9O、PbO1.9等。非整比化合物是新型的功能材料,具有很大的科技價值。
(1)PbO1.9中鉛元素具有+2、+4 兩種價態(tài),其中+4 價鉛占鉛總量的_______。
(2)如圖所示,Fe0.9O可用于CO2的綜合利用。
①請寫出該轉化的兩個優(yōu)點:___________、__________。
②若用1mol Fe0.9O與足量的CO2完全反應可生成_g C(碳)。
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【題目】甲醛(CH2O) 為無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,是重要的工業(yè)原料。由于甲醛影響人體健康,國家標準規(guī)定室內甲醛濃度不高于0.08 mg/m。下面介紹幾種吸收甲醛的方法。
活性炭包活性炭內部有大量細微孔道,可吸附甲醛。
空氣凈化器其內置主要有電機和濾網(wǎng)。電機可加快抽入氣體的循環(huán)流動速度。濾網(wǎng)除活性炭濾網(wǎng)外,還有靜電駐極過濾網(wǎng)、光觸媒濾網(wǎng)等。靜電駐極過濾網(wǎng)靠靜電力捕獲帶電微粒,但不能捕獲甲醛。光觸媒濾網(wǎng)在紫外線照射下產(chǎn)生氧化能力極強的物質,該物質可殺菌和分解甲醛等有機污染物。
植物某小組在3個密閉容器內分別放入吊蘭、綠蘿和蘆薈,測定0 ~ 24 h甲醛的濃度,計算不同植物對甲醛的去除率(見表),比較其吸收效果,并繪制了吊蘭的吸收曲線(如圖)。柚子皮和菠蘿不具有吸附性,也不與甲醛反應,常溫下只能靠自身的氣味掩蓋甲醛的味道。
吊蘭 | 綠蘿 | 蘆薈 | |
0 h時甲醛的 濃度(mg/m3) | 0.88 | 0.80 | 1.13 |
24 h時甲醛的 濃度(mg/m3) | 0.13 | 0.07 | 0.19 |
去除率(%) | 85.2 | 91.3 | 83.2 |
以上方法效果不一,可根據(jù)不同情況選用適合的方法。
依據(jù)文章內容,回答下列問題。
(1)甲醛(CH2O) 屬于______(填序號,下同)。
A 混合物
B 化合物
C 氧化物
(2)空氣凈化器吸收甲醛比活性炭包效率高的原因是______(答1條即可)。
(3)依圖分析,吊蘭吸收效率最高的時間是______。
A 0 ~ 1 h
B 1 ~ 2 h
C 7 ~ 8 h
(4)依表判斷,吸收效果最好的植物是______。
(5)下列說法正確的是______。
A 甲醛是重要的工業(yè)原料,但使用時需考慮其對環(huán)境的影響
B 空氣凈化器的每層濾網(wǎng)都可以吸收甲醛
C 本實驗中,3種植物都不能使密閉容器內甲醛含量降低至國家標準以下
D 柚子皮和菠蘿吸收甲醛的效果較好
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【題目】如下圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應原理展開探究。
(查閱資料)
常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應,且放熱。
(進行實驗)
同學們用下圖所示裝置進行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:
(實驗時的室溫為22.8℃)
實驗序號 | A | B | C | D | E | F |
固體成分 | Mg | Fe | Mg+Fe | Mg+NaCl | Fe+NaCl | Mg+Fe+NaCl |
乙中現(xiàn)象 | 少量肥皂泡,難以點燃 | ? | 少量肥皂泡,難以點燃 | 較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲 | 無肥皂泡 | 大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲 |
混合物溫度 | 23.1℃ | 22.8℃ | 23.1℃ | 24.2℃ | 22.8℃ | 27.2℃ |
(解釋與結論)
(1)實驗B,乙中現(xiàn)象為_______________。
(2)實驗A證明了鎂粉與水能反應,完成該反應的化學方程式Mg+2H2O=____+H2↑
(3)使鎂粉與水迅速反應并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。
(反思改進)
(4)同學們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________。
(5)同學們根據(jù)實驗結果進一步猜測,實驗F中的反應結束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的的實驗方案為:取少量固體混合物___________________。
(6)從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結論,依據(jù)的兩個實驗是(填實驗序號)______________
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