【題目】觀察身邊一些生活現象,試用所學知識解釋。
(1)餅干露置在空氣中一段時間后會變軟的原因是什么?
(2)從冰箱中取出啤酒瓶放在桌子上,過一會兒啤酒瓶外壁會出現“水珠”的原因是什么?
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小蘭學習了水的組成后,形成了如下認識,其中錯誤的是( )
A. 水是由水分子構成的
B. 水中最小的微粒是氫原子
C. 水是由氫元素和氧元素組成的
D. 電解水時,水分子破裂成氫原子和氧原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將X、Y、Z三塊大小相同的金屬片分別投入到10%的稀鹽酸中,Z表面無現象,X表面緩慢地產生氣泡,Y表面迅速產生大量氣泡。則X、Y、Z的金屬活動性順序為( )
A. X>Z>Y B. Z>Y>X C. Y>X>Z D. Z>X>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2013年6月5日是“世界環(huán)境日”,中國主題為“同呼吸 共奮斗”.
(1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、和天然氣等.
(2)下列不屬于空氣污染物的是 .
a、二氧化氮 b、二氧化硫 c、PM2.5 d、氮氣
(3)二氧化碳是一種溫室氣體.某化學興趣小組利用如圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證:
當打開K,反應一段時間后:
①D燒杯中(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質是 , 具有的化學性質是 .
②B處紫色石蕊試液變紅色,C處澄清石灰水變渾濁.B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是;寫出C處發(fā)生變化的化學方程式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小東通過查閱資料,根據鐵在空氣中生銹的原理,設計了如圖所示的實驗裝置,來測定空氣中氧氣含量(裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹)已知廣口瓶的有效容積為242mL,實驗8分鐘后打開止水夾,水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48mL.下列說法錯誤的是( )
A.該實驗的不足之處在于實驗前廣口瓶底未放少量水
B.通過分析本次實驗數據,可知空氣中氧氣的體積分數約為19.8%
C.若實驗藥品充足,時間足夠長,可十分接近拉瓦錫實驗的結果
D.此實驗可有效解決拉瓦錫實驗中的汞污染問題
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【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具,如表是元素周期表的一部分:
周期/族 | IA | 0 | ||||||
1 | 1 H | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He |
2 | 3 Li | 4 Be | ① | 6 C | 7 N | 8 O | 9 F | 10 Ne |
3 | ② | 12 Mg | 13 Al | 14 Si | 15 P | 16 S | ③ | 18 Ar |
(1)很多科學家對元素周期表的發(fā)現和完善做出了重大的貢獻,請寫出其中一位科學家的名字: .
(2)學習化學后,我們學會了從微觀角度認識事物.根據如圖四種粒子的結構示意圖,回答問題:
①它們屬于同種元素的是(填序號,下同)
②圖C是某元素的原子結構示意圖,該元素在元素周期表中的位置是(選填①或②或③)
(3)原子序數為12的元素的原子在化學反應中易(填“得”或“失”)電子,形成離子的符號是 . 該元素在化合物中的化合價為價,該元素和原子序數為9的元素組成的化合物是(填化學式).
(4)探究金屬鈉與水反應時,發(fā)現有氣體生成,收集氣體并點燃,有明顯爆鳴聲,向反應后溶液中滴加酚酞試劑,溶液呈紅色,由此推斷,鈉與水反應的化學方程式為;由以上信息,你對物質的結構與性質之間的關系有什么認識 .
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