【題目】溶液的堿性強(qiáng)弱跟溶液中OH－的數(shù)量有關(guān)。一定體積的溶液中OH－數(shù)量越多，則溶液堿性越強(qiáng)。100m1 10%的NaOH溶液（密度為1.1 g/cm3）與100m1 10%的KOH溶液（密度也為1.1g/cm3）相比較，堿性更強(qiáng)的是（ ）

A.NaOHB.KOHC.一樣強(qiáng)D.無(wú)法比較

【答案】A

【解析】

試題NaOH中OH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=17/40×100%=42.5%，KOH中OH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=17/56×100%=30.4%，所以等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液和KOH溶液中，NaOH溶液中OH－數(shù)量越多，所以溶液堿性就更強(qiáng)，故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)消防安全知識(shí)的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.電器著火，用水澆滅

B.廚房煤氣泄漏，應(yīng)立即打開(kāi)排風(fēng)扇

C.冬天用煤火取暖時(shí)，為防止熱量散失應(yīng)關(guān)閉門窗

D.圖書(shū)館內(nèi)書(shū)籍著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列金屬的導(dǎo)電性能最好的是（ ）

A.CuB.AlC.FeD.Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A. 加熱高錳酸鉀固體
B. 向一定量的稀鹽酸和稀硫酸的混合液中滴加氯化鋇溶液
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液滴加稀硝酸
D. 等質(zhì)量不同狀態(tài)的大理石分別與足量等體積等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用濾紙做成的小花噴灑某無(wú)色溶液后放在具有揮發(fā)性溶液的上方，片刻后變成紅色．則可作為噴灑液和揮發(fā)性物質(zhì)的一組物質(zhì)是（　�。�

A.石蕊試液和濃硫酸

B.石蕊試液和石灰水

C.酚酞溶液和濃鹽酸

D.酚酞溶液和濃氨水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶稀鹽酸，老師請(qǐng)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)方案測(cè)定該鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。小紅同學(xué)先取一潔凈小燒杯，稱其質(zhì)量為20.2g，然后往其中倒入一定量稀鹽酸后稱量，總質(zhì)量為120.2g，之后，將一枚質(zhì)量為10.8g的鐵釘（已用砂紙打磨去鐵銹）放入該小燒杯中反應(yīng)，待鐵釘表面不再有氣泡產(chǎn)生后，再次稱量，總質(zhì)量為130.8g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)題意可知，反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的總質(zhì)量是____________。

（2）計(jì)算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

（3）如果鐵釘?shù)蔫F銹未除凈，對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響是_____________ (選填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”之一)，原因是（用化學(xué)方程式表示）____________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)查閱資料得知，傳統(tǒng)腌制松花蛋的主要配料是氧化鈣、純堿和食鹽．該小組的同學(xué)將這三種物質(zhì)混合后加入適量的水?dāng)嚢�、過(guò)濾得濾渣和濾液，并對(duì)料漿澄清液（“濾液”）的主要成分進(jìn)行探究．
【提出問(wèn)題】濾液的主要成分（H2O除外）是什么？
【關(guān)于濾液的猜想】
小東認(rèn)為：濾液中含有NaCl、Na2CO3、Ca（OH）2
小西認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH、Na2CO3
小南認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH、Ca（OH）2
小北認(rèn)為：濾液中含有NaCl、NaOH
（1）大家討論后一致認(rèn)為的猜想一定不成立，理由是（用化學(xué)方程式表示）．
（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)①可知的猜想不成立，根據(jù)實(shí)驗(yàn)③可知的猜想成立，通過(guò)實(shí)驗(yàn)②無(wú)法判斷小西的猜想能否成立，理由是 ．
（3）【應(yīng)用拓展】
松花蛋味道鮮美，直接食用稍有澀味．將松花蛋蘸食醋食用，則味道更為可口．請(qǐng)你說(shuō)明食醋去除澀味的原因 ．
（4）松花蛋生產(chǎn)中可用燒堿（NaOH）代替生石灰和純堿．燒堿要密封保存，理由是（填序號(hào)）．
A.燒堿易吸水潮解且能吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì)
B.燒堿溶于水時(shí)放出熱量
C.燒堿具有強(qiáng)腐蝕性
（5）假設(shè)小西的猜想是合理的，如何檢驗(yàn)溶液中含有碳酸鈉，操作及判斷方法為： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】諺語(yǔ)詩(shī)詞中蘊(yùn)含著科學(xué)道理。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金熔點(diǎn)很高

B.“眾人拾柴火焰高”是指可燃物越多，著火點(diǎn)越低，越容易著火

C.“百煉成鋼”與“只要功夫深鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同

D.“沙里淘金”的原因是金化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是( )

A.應(yīng)符合客觀事實(shí)B.生成物中的氣體一定要用“↑”標(biāo)注

C.應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律D.只要不是在常溫、常壓下發(fā)生的反應(yīng)，均要注明條件

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