【題目】(1.5分)用化學(xué)符號(hào)表示:

(1)2個(gè)鋅原子

(2)5個(gè)五氧化二氮分子 ;

(3)分析過(guò)氧化氫(H2O2)和過(guò)氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫出過(guò)氧化鈣的化學(xué)式為 。

【答案】⑴ 2Zn ⑵5N2O5 ⑶CaO2

【解析】

試題分析:根據(jù)元素符號(hào)的書寫原則原子用元素符號(hào)表示、分子用化學(xué)式表示,當(dāng)原子和分子不只一個(gè)時(shí)在符號(hào)前面加表示個(gè)數(shù)的數(shù)字 ,故表示為⑴ 2Zn ⑵5N2O5 ⑶CaO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)資源、能源敘述正確的是( )

A.到目前為止,我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位

B.空氣是一種寶貴的資源,其中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約占0.94%

C.地球表面的咸水占總水量的96.5%,都來(lái)自海洋

D.人們正在開發(fā)和利用的其他能源有生物質(zhì)能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、沼氣等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)水的知識(shí)中,正確的說(shuō)法是

A.水是一種最常見的溶劑,自然界中的水大多是純凈物

B.冰是由氧元素和氫元素組成的

C.用濾紙過(guò)濾可以除去水中的所有雜質(zhì)

D.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2 : 1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在溶液中組內(nèi)兩兩之間都能互相發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是

A.硫酸銅 氯化鈣 硝酸鈉 B.硫酸 碳酸鉀 氫氧化鋇

C.氯化鈣 碳酸鈉 氫氧化鉀 D.鹽酸 硝酸鉀 氫氧化鋅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納都正確的一組是

A.生活常識(shí)

B.物質(zhì)鑒別

鋼鐵生銹一一緩慢氧化

人體缺鋅元素一一甲狀腺腫大

銅片和鐵片一一觀察顏色

生鐵和鋼一一 用磁鐵吸

C.安全常識(shí)

D.環(huán)境保護(hù)

油鍋不慎著火一一可以蓋上鍋蓋滅火

火災(zāi)煙很大時(shí)一一用濕毛巾捂住口鼻

減少白色污染一一少使用塑料制品

減少酸雨污染一一不使用化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,將甲、乙兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色固體析出,乙沒(méi)有明顯現(xiàn)象;將甲、丙分別與相同的稀硫酸反應(yīng),甲比丙反應(yīng)慢。由此推測(cè)這三種金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?/span>

A.丙>甲>乙 B.甲>乙>丙 C.乙>甲>丙 D.丙>乙>甲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生產(chǎn)下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是(  )

A.塑料玩具B.木制桌椅C.玻璃酒杯D.黃金戒指

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時(shí)間后恢復(fù)原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀.則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是(
A.甲:水,①:食鹽; 乙:水,②:蔗糖
B.甲:水①硝酸銨; 乙:稀鹽膠,②:鐵
C.甲:水①氫氧化鈉; 乙:稀硫酸 ②:鋅
D.甲:水①生石灰; 乙:稀鹽酸 ②:氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,據(jù)圖回答:
(1)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span>;
(2)20℃時(shí),(填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲和乙的飽和溶液;
(3)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是

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