下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)的比較，其中不正確的是
A．沸點：液氮﹥液氧B．水蒸氣含量：呼出氣體>吸入空氣
C．密度：氧氣>空氣D．化學(xué)活潑性：氧氣>氮氣
A
A、液氧的沸點是-183℃，液氮的沸點是-196℃，故A錯誤；
B、呼出氣體水蒸氣的含量要多于吸入空氣水蒸氣的含量，故B正確；
C、氧氣的相對分子質(zhì)量是32，而空氣的平均相對分子質(zhì)量是29，故氧氣的密度比空氣大，故C正確；
D、氧氣的是一種化學(xué)性質(zhì)較活潑的氣體，而氮氣是比較穩(wěn)定的氣體，故D正確；
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

100L空氣中含有二氧化碳約      L，稀有氣體約        L。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象的產(chǎn)生，與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是
A．酥脆的餅干放置在空氣中變軟
B．夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣”
C．冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花”
D．澄清的石灰水露置于空氣中在表面形成一層白膜

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氮氣的說法錯誤的是
A．氮氣在食品貯存時可作保護(hù)氣
B．制作氮肥，作為促進(jìn)農(nóng)作物生長的肥料
C．常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
D．常溫下氮氣可以支持燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（9分）某同學(xué)用右圖裝置測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。請你填寫有關(guān)空格。

（1）紅磷燃燒的現(xiàn)象是                                      ；
（2）紅磷燃燒一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是                    ；
（3）待該物質(zhì)熄滅并冷卻后，打開彈簧夾觀察到的現(xiàn)象是                  
        _______________；由此得出的結(jié)論是                        。
（4）實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，這可能的原因是（任寫兩點）                                 、                                 。
（5）若⑶實驗后發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于l/5，這可能的原因是（任寫一點）                                                  。
（6）由本實驗可以推測氮氣的物理性質(zhì)                   、化學(xué)性質(zhì)              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）氫氣、氧氣、氮氣、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是（填化學(xué)式，以下相同）     ；能使帶火星木條復(fù)燃的是    ；能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的是     ；能使紫色石蕊試液變紅色的是     ；能使澄清石灰水變渾濁的是     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（4分）空氣是一種寶貴的自然資源。請回答下面有關(guān)問題：
⑴占空氣體積78%的是      ；    ⑵綠色植物光合作用吸收的氣體是   ；
⑶空氣中能支持燃燒的氣體是     ；⑷寫出空氣中稀有氣體的名稱（任寫一種）     。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中不正確的是（  ）
 
A．該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5，空氣是混合物
B．實驗時紅磷一定要過量
C．插入燃燒匙時不能過慢，否則反應(yīng)停止裝置冷卻到室溫后打開彈簧夾上升水面要大于1/5
D．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅裝置冷卻到室溫后才能打開彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

茶葉、肉松、膨化食品等常采用真空充氣包裝，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充人防止食品變質(zhì)的氣體，然后封口。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形，充入的氣體可能是：         。

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同步練習(xí)冊答案