【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成BC以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱:

A________ ;  B________ ;C________ ;  D________ E________ 。

(2)用文字表達式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng))

_______________________;

_______________________

_______________________。

C在過氧化氫反應(yīng)中所起的作用是 ________。

【答案】 高錳酸鉀 錳酸鉀 二氧化錳 氧氣 四氧化三鐵 分解反應(yīng) 分解反應(yīng) 化合反應(yīng) 催化

【解析】(1)根據(jù)過氧化氫遇到C時分解放出D,且C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,可推斷出C為二氧化錳,D為氧氣,又因為A為暗紫色故A為高錳酸鉀,那么B是錳酸鉀,細鐵絲放在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,故E是四氧化三鐵;

(2)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于分解反應(yīng),其反應(yīng)的表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);

②過氧化氫溶液遇到C,即過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),其反應(yīng)的表達式為:過氧化氫+氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);

細鐵絲放在氧氣中點燃能劇烈燃燒,生成四氧化三鐵,其反應(yīng)的表達式為:鐵+氧氣四氧化三鐵,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);

常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出氧氣,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,故C是二氧化錳,該反應(yīng)的催化劑

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列觀點中正確的是:

A. 通過化學(xué)變化可以改變原子的種類和個數(shù)

B. 改變物質(zhì)的性質(zhì)一定要通過化學(xué)變化

C. 在化學(xué)變化前后,物質(zhì)的分子個數(shù)可能發(fā)生變化

D. 在化學(xué)變化中都伴隨著能量的變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有關(guān)碳單質(zhì)及其氧化物的說法中正確的是

A.碳具有可燃性,因此在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑

B.金屬鎂能在二氧化碳氣體中燃燒

C.C、CO、CO2都具有可燃性

D.CO和CO2 都是有毒氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為探究動物的呼吸作用如下圖所示的實驗裝置足以維持實驗中小 白鼠的生命活動。忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響,數(shù)小時后發(fā)現(xiàn) ___________U 型管內(nèi)的液面 A _______B _________(上升 下降”)實驗結(jié)束后,將燃著的木條伸入放小白鼠的瓶中,發(fā)現(xiàn) ____________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知:A是一種白色固體粉末,實驗室可混合A與黑色粉末B加熱用于制取氣體C,氣體C具有助燃性。B反應(yīng)①前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變。F是一種可燃性黑色塊狀固體。氣體E能使澄清石灰水變渾濁。

(1)寫出以下物質(zhì)的化學(xué)符號(化學(xué)式)A_________ E____________

(2)指出物質(zhì)C的一種用途________________________

(3)描述物質(zhì)F在純凈的氣體C中燃燒的現(xiàn)象______________________

(4)寫出兩個相關(guān)反應(yīng)的符號表達式:

________________________ _______________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分別點燃下列物質(zhì)后,在火焰上方罩上一個干燥的冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),然后迅速將該燒杯倒過來,向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水振蕩,石灰水變渾濁。由此可推斷該物質(zhì)不可能是下列物質(zhì)中的

①一氧化碳、跉錃狻、劬凭、芗淄

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列生活中的現(xiàn)象不利于我國可持續(xù)發(fā)展的是( )

A. 農(nóng)田直接焚燒秸稈肥田

B. 大力發(fā)展電動汽車,實現(xiàn)節(jié)能減排

C. 遠離煙草、拒絕毒品

D. 改進燃煤爐灶,促使燃料成分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用右圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,其中集氣瓶的容積為200mL,量筒的容量為250mL。實驗步驟如下(裝置氣密性良好,部分操作已略去):

I. 打開止水夾a 和b,向集氣瓶中緩慢鼓入一定量空氣,稍后,測得進入到量筒中的水的體積為V1 mL;

II. 用強光手電照射,引燃紅磷;

III. 紅磷熄滅并冷卻至室溫,測得量筒中的水的體積變?yōu)閂2 mL;

IV. 計算空氣中氧氣的體積分數(shù)。

下列說法正確的是

A.步驟I 中,鼓入空氣的體積可以是小于200 mL 的任意體積

B.步驟II 中,紅磷燃燒時可以不關(guān)閉止水夾a 和b

C.步驟III 中,未冷卻至室溫會使測得的V2 數(shù)值偏高

D.步驟IV 中,求得氧氣的體積分數(shù)等于(V2/ V1)×100 %

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,pp′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法正確的是

A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

B. 反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

C. p=0.79p0p′=p0是因為紅磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的

D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量

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同步練習(xí)冊答案