【題目】下圖所示的實驗操作中,正確的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應(yīng)用手扇動,不能直接用鼻子聞.操作錯誤,故錯誤; B、取用細(xì)口瓶里的液體藥品是,要先拿下瓶塞,倒放在桌面上,標(biāo)簽對準(zhǔn)手心,瓶口與試管口挨緊.故選項正確;
C、實驗室中的藥品不能直接用手抓,防止受腐蝕或中毒,且污染藥品,故錯誤;
D、濃硫酸具有腐蝕強(qiáng)性,為了避免使酸驟熱濺出對人造成傷害,應(yīng)把濃硫酸慢慢往水里到,用玻璃棒不斷搖勻.故D選項不正確.
故選B
【考點精析】通過靈活運(yùn)用固體藥品取用的方法和液體藥品取用的方法,掌握固體藥品的取用:①粉末狀及小粒狀藥品:用藥匙或V形紙槽②塊狀及條狀藥品:用鑷子夾取;液體藥品的取用:①液體試劑的傾注法②液體試劑的滴加法即可以解答此題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常用氧炔焰焊接或切割金屬,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H2+5O2 2H2O+4X,則X的化學(xué)式是( )
A.CH4
B.CO2
C.CO
D.CH2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答問題:
(1)儀器a和b的名稱分別是、 .
(2)實驗室制取二氧化碳時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同),該裝置的優(yōu)點是 .
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 二氧化錳在此反應(yīng)中起作用,若想用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):A.氧氣 B.氫氣 C.氮氣 D. 金剛石 F.石墨 G. 干冰 請選擇合適物質(zhì)的字母序號填空:
(1)做火箭的助燃劑___________; (2)可用于人工降雨 ___________;
(3)可用作干電池電極 ___________; (4)高效綠色能源_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室中常見的部分儀器和裝置,請回答:
(1)儀器③的名稱是 .
(2)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,則發(fā)生裝置還缺少的一種儀器是 . 小麗用裝置A來收集一瓶氧氣,驗滿的方法是 .
(3)小芳根據(jù)裝置B所示進(jìn)行實驗,你預(yù)計的實驗現(xiàn)象是 .
(4)小凱用石灰石和鹽酸來制取二氧化碳,其發(fā)生裝置最好選用的儀器(除夾持儀器外)有(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 當(dāng)他把收集到的氣體通入澄清石灰水時,未發(fā)現(xiàn)渾濁,原因可能是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于葡萄糖(C6H12O6)的說法中,錯誤的是( )
A. 屬于有機(jī)物
B. 由三種元素組成
C. 每個分子中含有6個碳原子
D. 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1:2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將過量的鐵粉放入含AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,攪拌,使其充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上留下的金屬是( )
A.Ag B.Fe、Ag C.Zn、Fe D.Zn、Fe、Ag
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是( )
A.硝酸銀AgNO3 B.碳酸鉀KCO3 C.氧化鎂MgO2 D.氯化鋅ZnCl
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