【題目】有關(guān)氧元素單質(zhì)的說法錯誤的是

A．O2能供給呼吸 B．O2和O3互稱為氧元素的同素異形體

C．O2與O3的相互轉(zhuǎn)化是物理變化 D．O3中氧元素是以游離態(tài)存在的

【答案】C

【解析】

試題分析：A．O2能供給呼吸是正確的敘述； B．O2和O3互稱為氧元素的同素異形體是正確的敘述； C．O2與O3的相互轉(zhuǎn)化是化學變化；D．O3中氧元素是以游離態(tài)存在的是正確的敘述；故答案選擇C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人們的生產(chǎn)生活離不開能源。

（1）天然氣屬于化石燃料，化石燃料還包括煤和 。

（2）寫出CH4完全燃燒的化學方程式 ，該反應(yīng) （填“放熱”或“吸熱”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明對鐵的銹蝕進行如下探究。室溫時，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊瓶塞．裝置如圖5 , 觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進入凈容積為146 mL的廣口瓶。當溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不再變化時讀數(shù)。記錄量筒起始和最終的讀數(shù)以及所需時間如下表。

（1）實驗①和②說明NaCl可以 （填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率。

（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是 （填“放熱”或“吸熱”）過程。

（3）實驗后濾紙包中生成的新物質(zhì)主要成分的化學式： 。

（4）實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響，填寫實驗③的樣品組成： 。

（5）小明認為該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是 （得數(shù)保留小數(shù)點后3位）。

（6）為進一步驗證（5）小題的實驗結(jié)果，現(xiàn)僅提供：量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包（內(nèi)含鐵粉、碳、水和NaCl），請你幫助小明再設(shè)計一個測量空氣中氧氣體積含量的實驗方案（可畫簡圖表示）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列除雜所選試劑合理的是

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除雜試劑

A

FeSO4

CuSO4

足量鐵粉

B

H2

HCl

碳酸鈉溶液

C

CuO

Cu

稀硫酸

D

Na2SO4溶液

Na2CO3

氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某鈣片的標簽如下，且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素：

（1）請計算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 ；

（2）請通過計算推斷此標簽中的含鈣量是 （填虛假或真實）的；

（3）某實驗小組為測定其真實的含鈣量做了如下實驗，每次取10片鈣片放入已稱量的含足量鹽酸的燒杯中，發(fā)生的化學反應(yīng)是：CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,充分反應(yīng)后再稱取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量，數(shù)據(jù)如下：

物質(zhì)的質(zhì)量

反應(yīng)前：燒杯+鹽酸

22g

10片鈣片

8g

反應(yīng)后：燒杯+剩余物

26.7g

請計算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下是一些制取氣體的實驗，請你一起參與探究。

①某探究小組在實驗室用下圖所示裝置制取氣體

Ⅰ．寫出儀器的名稱：① ② 。

Ⅱ．寫出實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式 。

實驗室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，可以從E~G中選取 （選填序號）組裝成新的氣體發(fā)生裝置。

Ⅲ．若用D裝置進行排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 （填“a”或“b”）端通入，檢驗二氧化碳已集滿的方法是 。

②為探究催化劑的種類對過氧化氫分解速度的影響，在相同條件下，同學們按下表進行實驗并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。（其他影響實驗的因素均相同）

編號

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測數(shù)據(jù)

實驗1

50.0

MnO2 0.2

實驗2

50.0

CuO X

Ⅰ．表中X的數(shù)值應(yīng)是 。

Ⅱ．表中的待測數(shù)據(jù)指 （填字母序號）。

A．氧氣的質(zhì)量 B．單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C．氧氣的體積 D．單位時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是( )

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．升高溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C．t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D．t2℃時，50g乙加入100g水中得到乙的不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝 B. 農(nóng)作物采用大水漫灌

C. 生活污水集中處理后排放 D. 加強對水資源的監(jiān)測

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于混合物的是

A．硝酸鈉镕液 B．潔凈的鋼鐵 C．甲烷 D．水煤氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案