【題目】如圖所示是初中化學(xué)的一些重要實驗,請回答:

(1)實驗A:通電后,乙中產(chǎn)生的是;
(2)實驗 B:測得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于1/5的原因可能是(只答一條):;
(3)實驗C:實驗過程中我們發(fā)現(xiàn)過濾速度很慢,可能的原因是:;
(4)實驗D:寫出鐵絲燃燒文字或化學(xué)符號表達(dá)式: , 反應(yīng)類型是

【答案】
(1)氫氣
(2)裝置漏氣、紅磷量過少或打開止水夾過早
(3)濾紙上的雜質(zhì)太多
(4)鐵+氧氣四氧化三鐵或Fe+O2Fe3O4,化合反應(yīng)
【解析】(1)由圖示可知,乙產(chǎn)生氣體體積多且連接電源負(fù)極,則為氫氣;(2)裝置漏氣、紅磷量過少或打開止水夾過早都會使測得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小;(3)過濾時若速度很慢,可能是濾紙上的雜質(zhì)太多;(4)鐵絲燃燒是鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為鐵+氧氣四氧化三鐵,符號表達(dá)式為Fe+O2Fe3O4,該反應(yīng)符合多變一,為化合反應(yīng)。
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解過濾操作的注意事項的相關(guān)知識,掌握過濾操作注意事項:“一貼”“二低”“三靠;過濾后,濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損,以及對氧氣的化學(xué)性質(zhì)的理解,了解氧氣的化學(xué)性質(zhì):特有的性質(zhì):支持燃燒,供給呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于化學(xué)式“CO2的說法不正確的是

A.一個二氧化碳分子

B.二氧化碳這種物質(zhì)

C.二氧化碳是由碳、氧兩種元素組成的

D.二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的

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【題目】下列對有關(guān)事實的解釋中,錯誤的是(

A.干冰升華——二氧化碳分子的體積變大

B.冰水共存物屬于純凈物——冰和水都是由水分子構(gòu)成

C.過氧化氫可以分解成水和氧氣——化學(xué)變化中分子可分

D.花香四溢——分子總是在不斷運動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D,E,F(xiàn),G,H八種物質(zhì),有下圖所示關(guān)系:其中A是一種暗紫色固體,B、G都是黑色固體,D能使帶火星的木條復(fù)燃,E 、F都是無色液體,H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

(1)請你根據(jù)上述信息,推斷出下列物質(zhì):B:、H:;
(2)寫出反應(yīng)①的文字或化學(xué)符號表達(dá)式,并指出反應(yīng)的基本類型:①屬于反應(yīng);
(3)寫出反應(yīng)②的文字或化學(xué)符號表達(dá)式 , 其中E、F是組成元素相同的液體,但是他們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C三種常見元素,A元素原子的核內(nèi)有11個質(zhì)子;B元素原子形成的離子B2-與A+ 有相同的核外電子排布;C原子最外層電子數(shù)和B的相等,但 C比B多一個電子層。 根據(jù)上述信息,完成下列問題:
(1)A元素的符號 , B元素原子形成的B2-離子結(jié)構(gòu)示意圖;
(2)C元素和A元素組成的化合物的化學(xué)式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列過程包含化學(xué)變化的是(

A.放鞭炮B.貼春聯(lián)C.包餃子D.洗衣服

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【題目】通過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)認(rèn)識了一些化學(xué)用語,請用化學(xué)符號填空:

(1)2個氫原子____。

(2)蠟燭在空氣中充分燃燒,產(chǎn)物有_________

(3)空氣中含量最多的氣體是_____,它可用于制氮肥。

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【題目】吸氧可以幫助人們克服高原反應(yīng),主要是因為氧氣

A.能夠燃燒B.沒有毒性C.幫助燃燒D.供給呼吸

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【題目】空氣成分中,含量最多且常用作保護氣的是

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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