一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示.下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中,不正確的是( 。
A.Q物質(zhì)是由碳、氫兩種元素組成
B.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng)
C.X的值是44
D.生成的水的質(zhì)量為36g
C

試題分析:由反應(yīng)前、后的質(zhì)量關(guān)系可知,反應(yīng)前水為4g,反應(yīng)后為40g,質(zhì)量增加了36g,是生成物;氧氣反應(yīng)前是76g,反應(yīng)后為12g,質(zhì)量減少了64g,是反應(yīng)物;Q反應(yīng)前為16g,反應(yīng)后為0g,質(zhì)量減少了16g,是反應(yīng)物;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳是生成物,生成了44g,故X是48g 。該反應(yīng)表示為:X+氧氣→二氧化碳+水 ;依據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為32g,水中氧元素的質(zhì)量為32g,它們的質(zhì)量和等于氧氣的質(zhì)量,故X由C、H兩種元素組成。故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

二氧化硫是一種有害氣體,它的排放會影響空氣的質(zhì)量。下列是有關(guān)二氧化硫的一些說法:①二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體; ②它的密度比空氣大; ③加熱并在有V2O5作催化劑的條件下可以與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成三氧化硫; ④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧氣; ⑤工業(yè)上常用二氧化硫來漂白紙漿、絲毛、草帽辮等; ⑥實驗室常用亞硫酸鈉固體與硫酸反應(yīng)制取二氧化硫; ⑦二氧化硫可以用于消毒殺菌; ⑧二氧化硫易液化; ⑨二氧化硫易溶于水生成亞硫酸。
(1)以上描述中屬于二氧化硫物理性質(zhì)的是       ;屬于二氧化硫化學性質(zhì)的是      ,屬于二氧化硫制法的是           (均填序號)。
(2)寫出二氧化硫與氧氣反應(yīng)的化學方程式:                              。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列微粒中,能夠保持氫氣化學性質(zhì)的是         
A.HB.H2C.H+D.H2O

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列對有關(guān)化學概念、原理及方法的理解正確的是
A.有氣體參加或生成的反應(yīng),若不在密閉容器中進行就不一定符合質(zhì)量守恒定律
B.由兩種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
C.玻璃儀器用酒精燈加熱時,若接觸燈芯,易受熱不均而致破裂
D.物質(zhì)與氧的反應(yīng)就是化合反應(yīng)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學反應(yīng),其微觀示意圖如下(一種小球代表一種原子):則下列說法正確的是( 。
A.參加反應(yīng)的物質(zhì)均為化合物 B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律D.圖示中共有4種分子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象屬于化學變化的是
A.濕衣晾干B.瓷碗破碎C.食物腐敗D.石蠟熔化

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列4個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系是
A
B
C
D




向一定量水中不斷加入氯化鈉
用酒精燈加熱一定量KMnO4固體
過量紅磷測定空氣中氧氣含量
向盛有一定量H2O2溶液的燒杯中加入MnO2
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),下列說法不正確的是( 。
A.生鐵和鋼的性質(zhì)不同,是由于含碳量不同.
B.CO和CO2的性質(zhì)不同,是由于構(gòu)成它們的分子不同.
C.金屬鈉和鎂的性質(zhì)不同,是由于鈉和鎂的原子結(jié)構(gòu)不同.
D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,由于構(gòu)成它們的碳原子不同.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列變化中,屬于化學變化的是(  )
A.濕衣服晾干B.汽油燃燒C.蠟燭受熱熔化D.鐵水鑄成鍋

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