如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置,回答下列問(wèn)題:精英家教網(wǎng)
(1)指出有關(guān)儀器的名稱:A
 
,B
 

(2)盛放在儀器A中的物質(zhì)是
 
,該物質(zhì)燃燒時(shí)的現(xiàn)象是
 
,該反應(yīng)可用文字表示為
 

(3)實(shí)驗(yàn)中,若儀器A中的物質(zhì)質(zhì)量太小,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)(填“偏大”或“偏小”或“不變”下空同)
 
,若鐘罩的密封性不好,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)
 
分析:(1)熟悉測(cè)空氣成分試驗(yàn)操作中的常見(jiàn)儀器,規(guī)范書寫儀器名稱;
(2)熟悉測(cè)空氣成分試驗(yàn)操作中所用藥品,準(zhǔn)確描述紅磷燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象,規(guī)范書寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式;
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,若燃燒匙內(nèi)放紅磷量少,其燃燒時(shí)消耗不盡鐘罩內(nèi)空氣中的氧氣,鐘罩內(nèi)氣壓減小達(dá)不到試驗(yàn)預(yù)期目標(biāo),因而測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏;若鐘罩的密封性不好,紅磷燃燒消耗氧氣,使鐘罩內(nèi)氣壓減小,外界空氣就會(huì)進(jìn)入鐘罩內(nèi),這樣進(jìn)入里面的水達(dá)不到實(shí)驗(yàn)預(yù)期目標(biāo),因而測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏。
解答:解:(1)測(cè)空氣成分的該試驗(yàn)操作中所用的儀器A為燃燒匙、B為水槽;
(2)該試驗(yàn)操作中燃燒匙內(nèi)盛放的藥品是紅磷;紅磷燃燒時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量的白煙;紅磷燃燒的文字表達(dá)式為:磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷;
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,若燃燒匙內(nèi)放紅磷量少,其燃燒時(shí)消耗不盡鐘罩內(nèi)空氣中的氧氣,鐘罩內(nèi)氣壓減小達(dá)不到試驗(yàn)預(yù)期目標(biāo),因而測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏;若鐘罩的密封性不好,紅磷燃燒消耗氧氣,使鐘罩內(nèi)氣壓減小,外界空氣就會(huì)進(jìn)入鐘罩內(nèi),這樣進(jìn)入里面的水達(dá)不到實(shí)驗(yàn)預(yù)期目標(biāo),因而測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏。
故答案為:(1)燃燒匙;水槽
          (2)紅磷;產(chǎn)生大量白煙;  磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷        
          (3)偏。黄
點(diǎn)評(píng):考查書寫實(shí)驗(yàn)儀器名稱,明確實(shí)驗(yàn)藥品及反應(yīng)現(xiàn)象,會(huì)寫反應(yīng)的文字表達(dá)式,分析試驗(yàn)不規(guī)范操作的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置.試回答:
(1)盛在儀器A中的物質(zhì)常用
 
,該物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)中,鐘罩內(nèi)的水面起變化的原因是
 

(3)實(shí)驗(yàn)中,若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置.試回答:
(1)指出儀器名稱:A
燃燒匙
燃燒匙
;B
水槽
水槽

(2)盛在儀器A中的物質(zhì)常用
紅磷
紅磷
,該物質(zhì)燃燒現(xiàn)象是
產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱
產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱

(3)在實(shí)驗(yàn)中,鐘罩內(nèi)的水面起變化的原因是
集氣瓶中的氧氣被紅磷消耗掉,瓶?jī)?nèi)氣壓變小,水面上升
集氣瓶中的氧氣被紅磷消耗掉,瓶?jī)?nèi)氣壓變小,水面上升

(4)實(shí)驗(yàn)中,若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
;
(5)燃燒后,鐘罩內(nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾?BR>物理性質(zhì):
無(wú)色的氣體、難溶于水
無(wú)色的氣體、難溶于水

化學(xué)性質(zhì):
化學(xué)性質(zhì)不活潑
化學(xué)性質(zhì)不活潑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置.試回答:
(1)盛在儀器A中的物質(zhì)常用紅磷,反應(yīng)的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,水上升到原鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一
紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,水上升到原鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一
.該反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式為
紅磷(P)+氧氣(O2
點(diǎn)燃
五氧化二磷(P2O5
紅磷(P)+氧氣(O2
點(diǎn)燃
五氧化二磷(P2O5

(2)該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是
氧氣約占空氣體積的五分之一
氧氣約占空氣體積的五分之一

(3)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小的原因可能有(至少回答2條)
裝置漏氣
裝置漏氣
、
紅磷量不足(或鐘罩內(nèi)還有少量氧氣未完全消耗完)
紅磷量不足(或鐘罩內(nèi)還有少量氧氣未完全消耗完)

(4)如果把A中的紅磷換成木炭,請(qǐng)問(wèn)如何改進(jìn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)使之成功呢?
改進(jìn)方案 改進(jìn)原理
將鐘表罩內(nèi)的水改為澄清的石灰水
將鐘表罩內(nèi)的水改為澄清的石灰水
澄清的石灰水會(huì)將木炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳消耗掉,使鐘罩內(nèi)氣壓下降
澄清的石灰水會(huì)將木炭燃燒產(chǎn)生的二氧化碳消耗掉,使鐘罩內(nèi)氣壓下降
木炭燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)式為
碳(C)+氧氣(O2
點(diǎn)燃
二氧化碳(CO2
碳(C)+氧氣(O2
點(diǎn)燃
二氧化碳(CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是空氣中氧氣含量的測(cè)定裝置.試回答:
(1)指出儀器名稱:A
燃燒匙
燃燒匙
 B
燒杯
燒杯
  C
導(dǎo)管
導(dǎo)管

(2)盛在儀器A中的物質(zhì)常用
紅磷
紅磷
,該物質(zhì)燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為:
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
現(xiàn)象是
發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙
發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙

(3)實(shí)驗(yàn)中,若儀器A中的物質(zhì)的質(zhì)量太少,測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(4)若用250mL的集氣瓶來(lái)進(jìn)行空氣成分的測(cè)定,A中足量物質(zhì)在密閉的集氣瓶中燃燒,反應(yīng)完畢并冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾后,通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶中的水的體積約為
50
50
mL.

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