Question

【題目】小麗同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設計并完成了下表所示的探究實驗：

項目	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論或總結
			結論	總結
實驗一	取5 mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產生，木條不復燃	過氧化氫分解產生氧氣，但是____________________________	二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	沒有明顯現(xiàn)象	________________________________________________________
實驗三	____________________________________________________________	________________________	二氧化錳能加快過氧化氫的分解

(1)請你幫小麗同學填寫上表中未填完的空格。

(2)在小麗的探究實驗中，“實驗一”和“實驗二”起的作用：

__________________________________________________________________。

(3)小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：__________________________________。稱量前，要將天平調平衡，首先要把_______________，然后才調節(jié)平衡螺絲；稱量粉末狀固體時若藥品量不足，此時一只手用藥匙取藥品移至天平左盤上方，另一只手應____________________，使少量藥品落人盤中。

第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內的固體剩余物繼續(xù)實驗，其目的是：________________________________________。

(4)過氧化氫能被二氧化錳催化分解放出O2的符號表達式為：

_________________________________________________________。

Answer 1

【答案】反應慢二氧化錳加入水中不產生氧氣向盛有5 mL 5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條有大量氣泡產生帶火星的木條迅速復燃對比(或對照等)比較MnO2在過氧化氫分解前后的質量 游碼歸零輕輕拍動拿藥匙的手比較二氧化錳在反應前后化學性質沒有改變H2O2 H2O+O2

【解析】

（1）由帶火星的木條不復燃可知，生成的氧氣不足，反應速度慢，故填反應慢。

（2）由實驗一和實驗二可知二氧化錳加入水中不產生氧氣，故填二氧化錳加入水中不產生氧氣。

（3）實驗三操作：向盛有5 mL 5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條，故填向盛有5 mL 5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條。

（4）實驗三的實驗現(xiàn)象：有大量氣泡產生，帶火星的木條迅速復燃。

（5）通過對比實驗一和實驗二的實驗現(xiàn)象，可以得出結論，故填對比（對照等）。

（6）兩次稱量是稱量二氧化錳在反應前后的質量，目的是比較MnO2在過氧化氫分解前后的質量變化，故填比較MnO2在過氧化氫分解前后的質量；

調節(jié)天平平衡時，應該先將游碼歸零，故填游碼歸零；

向天平托盤上加少量藥品時，可一手持藥匙，另一只手輕輕拍動拿藥匙的手，使少量藥品落到托盤中，故填輕輕拍動拿藥匙的手；

利用“實驗三”反應后試管內的固體剩余物繼續(xù)實驗，是檢驗二氧化錳的化學性質是否變化，故填比較二氧化錳在反應前后化學性質沒有改變。

（7）過氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應生成水和氧氣，故符號表達式寫為H2O2H2O+O2。