【題目】回顧實驗室制取的實驗,我們可知:研究實驗室制取氣體的一般順序:

1)首先研究生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理;

2)然后根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇并安裝實驗儀器,而且一定要檢查________;

3)根據(jù)收集氣體的________________確定氣體的收集方法;

4)圖中是制氧氣的兩套裝置,按要求回答:

①加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為________;制得氧氣后,剩余固體是氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)的混合物,將它們分離后可回收使用.分離時,先將混合物放在燒杯中,加適量________________;將所得的懸濁液進(jìn)行________,可得到________;將濾液進(jìn)行________,可得到________

②實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣可選________(圖AB),原因________

③某興趣小組取克過氧化氫溶液在克二氧化錳的作用下反應(yīng),反應(yīng)一段時間后測得容器中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為克.試計算:

A)該實驗中生成氧氣的質(zhì)量為________克,物質(zhì)的量________摩爾.

B)根據(jù)化學(xué)方程式列式計算參加反應(yīng)的過氧化氫的物質(zhì)的量____________

④硫化氫是一種具有臭雞蛋氣味的氣體,其密度比空氣的密度大,且能溶于水形成氫硫酸.實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體.試回答:

A)實驗室制取硫化氫的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________

B)制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用________(圖AB);

C)收集硫化氫氣體可用________法.

【答案】裝置的氣密性 密度 溶解性 攪拌 過濾 二氧化錳 蒸發(fā) 氯化鉀 反應(yīng)物是液體和固體,不需要加熱 3.2 0.1 0.2mol

解:設(shè)過氧化氫物質(zhì)的量為x。

過氧化氫物質(zhì)的量為:0.2mol。 B 向上排空氣

【解析】

2)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件選擇并安裝實驗儀器,而且一定要檢查裝置的氣密性,故填:氣密性。

3)根據(jù)收集氣體的密度和水溶性確定氣體的收集方法,故填:密度;溶解性。

4)①加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為:,氯化鉀(易溶于水)和二氧化錳(難溶于水)的混合物,將它們分離后可回收使用,分離時,先將混合物放在燒杯中,加適量水并攪拌;將所得的懸濁液進(jìn)行過濾,可得到二氧化錳;將濾液進(jìn)行蒸發(fā),可得到氯化鉀,

故填:;水;攪拌;過濾;二氧化錳;蒸發(fā);氯化鉀。

②實驗室用過氧化氫和二氧化錳制氧氣發(fā)生裝置可選B,原因過氧化氫制氧氣反應(yīng)物是液體和固體,不需要加熱,故填:B;反應(yīng)物是液體和固體,不需要加熱。

③(A)該實驗中生成氧氣的質(zhì)量為120g+3g-119.8g=3.2克,物質(zhì)的量 ,故填:3.2g;0.1。

B)設(shè)過氧化氫物質(zhì)的量為x。

過氧化氫物質(zhì)的量為:0.2mol。

④實驗室用硫化亞鐵和稀硫酸制取硫化氫氣體,化學(xué)反應(yīng)方程式為,該反應(yīng)不需要加熱,制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用B,硫化氫密度比空氣的密度大,且能溶于水,收集硫化氫氣體可用向上排空氣法收集,故填:B;向上排空氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示實驗操作正確的是(  )

A. 檢查裝置氣密性 B. 往試管中加入鋅粒

C. 加熱液體 D. 固體藥品的取用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,小明家購入了3%過氧化氫消毒液和84消毒液[主要成分(NaClO)],小明將兩種消毒液混合后,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,為此小明進(jìn)行了初步探究。

[資料]NaClO遇水和二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸氫鈉和HClO,HClO有刺激性氣味,是一種酸,酸性很弱,易分解生成鹽酸和氧氣。

探究一、探究兩種消毒液混合產(chǎn)生的氣體成分。

[設(shè)計與實驗]

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

取“84”消毒液稀溶液于試管中,滴加3%的過氧化氫溶液,___

產(chǎn)生大量無色氣體,__

產(chǎn)生的氣體是氧氣

探究二、兩種消毒液混合時,NaClO是反應(yīng)物還是催化劑?

[實驗設(shè)計]如下圖所示實驗裝置,將注射器中30mL3%的過氧化氫溶液平均分6次注入錐形瓶中。

1)檢查裝置氣密性的方法:將導(dǎo)管的一端放入水中,將注射器的栓塞緩慢向外拉動至某一刻度,觀察到水進(jìn)入導(dǎo)管,則裝置氣密性良好。

2)再次注入過氧化氫溶液后,待不再產(chǎn)生氣泡,記錄收集的氣體體積(如下表)。(忽略其他有關(guān)因素對測量結(jié)果造成的影響)

[數(shù)據(jù)記錄]

實驗編號

1

2

3

4

5

6

量筒內(nèi)氣體總體積/mL

103

206

257

262

267

X

[數(shù)據(jù)分析]表中的數(shù)據(jù)X=______

[實驗結(jié)論]通過分析表中的數(shù)據(jù),根據(jù)_____,可推知NaClO是反應(yīng)物。經(jīng)進(jìn)一步證明,NaClO與過氧化氫反應(yīng)后的溶液為氯化鈉溶液,請寫出NaClO與過氧化氫反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______。

[拓展]生活中常用到洗滌劑、消毒劑、染發(fā)劑、防腐劑等化學(xué)品,使用前需仔細(xì)閱讀說明書,不能輕易將它們混合使用,否則會因發(fā)生反應(yīng)影響使用效果甚至產(chǎn)生有毒物質(zhì),影響健康。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是海水“制堿”的部分簡單流程。

(1)步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為______

(2)制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低。這是因為_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】KNO3 KCl 在不同溫度時的溶解度如表所示。請回答下列問題:

溫度/

0

10

20

30

40

50

60

70

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

KCl

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制 KNO3 KCl 的溶解度曲線,如圖 1 中能表示 KNO3 溶解度曲線的是_____(填 m n)。

220 ℃時,向 10 g 水中加入 2.5 g KNO3 充分?jǐn)嚢璧玫?/span> X,再加入 2.5 g KNO3 充分?jǐn)嚢璧玫?/span> Y,繼續(xù)升溫至 50 ℃得到 Z,則 XY、Z 中為飽和溶液的是_____。

340 ℃時,100 g 水中的硝酸鉀飽和溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,應(yīng)加水的質(zhì)量為_____。

4)如圖 2 所示,20 ℃時,將盛有飽和 KNO3 溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的_____(填字母序號)。

A. 硝酸銨固體 B. 生石灰固體 C. 冰塊

5)將40℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液,降溫至10℃,下列說法正確的是_____

A. KNO3溶液析出晶體的質(zhì)量比KCl析出晶體的質(zhì)量大

B. 20℃和30℃之間某一溫度,兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 兩種溶液的溶劑質(zhì)量不變

D. 若繼續(xù)對兩溶液降溫,則兩溶液將會繼續(xù)析出晶體,且水溶液會成為純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】年初春,全國各地煤氣中毒事件頻繁發(fā)生。為保證廣大群眾生命安全,北京市開展了預(yù)防煤氣中毒的集中宣傳檢查行動。請回答問題:

1)煤氣的主要成分是________。

2)煤氣中毒的原理是________

3)據(jù)民警調(diào)查,居民發(fā)生煤氣中毒多數(shù)是由于使用了土暖氣(即在室內(nèi)用煤爐取暖)。在使用煤爐取暖時,為避免煤氣中毒,請你提出一條合理建議:________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

1)請寫出圖像中(20,36)表達(dá)的含義_____________。

2)在40℃時,若把甲的不飽和溶液變成飽和溶液,在保持溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的情況下可采取的方法為_________________________(兩種方法)。

3)在生產(chǎn)生活中,我們常常采取__________獲得乙物質(zhì)晶體。

4)下列說法正確的是__________

①甲的溶解度隨溫度的升高而增大

40℃時,使甲的飽和溶液析出晶體可用加熱升溫、冷卻降溫和蒸發(fā)溶劑三種方法

20℃時,向125g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的乙溶液中加入15g乙固體并振蕩,有固體不溶解

④將相同質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液分別從40℃降溫至10℃,甲析出晶體的質(zhì)量多

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

1)判斷生活用水是硬水還是軟水,可加入______________進(jìn)行檢驗。

2)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度較高的是_______(填字母)。

A 靜置沉淀

B 吸附沉淀

C 蒸餾

D 過濾

3)下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答問題:

t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度 由大到小的順序是______________。

t2℃時,將 45g 甲加入到 50g 水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為___________g。

③要使t1℃時,接近飽和的乙溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的方法是_________(寫一種即可)。

④將t2℃時丙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,此時該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________(填變大、變小不變)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】英國南安普頓大學(xué)的教授團(tuán)隊在高壓狀態(tài)下將CH4塞進(jìn)C60分子足球烯中(如圖所示)。這是人們首次實現(xiàn)了在C60中嵌入有機(jī)分子,CH4在分子籠內(nèi)可自由旋轉(zhuǎn),足球烯的碳骨架結(jié)構(gòu)也沒有發(fā)生明顯變形。該分子登上2019年度C&EN明星分子榜單。下列說法不正確的是(

A.C60的相對分子質(zhì)量是720

B.C60和石墨是同種元素組成的不同單質(zhì)

C.籠子內(nèi)的甲烷分子不再運(yùn)動

D.CH4中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1

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