【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.酸性溶液的pH小于7,食醋是酸性溶液,所以食醋的pH小于7
C.酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
D.化合物都是由不同元素組成的,所以不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛(ài)護(hù)水資源;瘜W(xué)興趣小組完成下列有關(guān)水凈化的家庭小實(shí)驗(yàn):
(1)取渾濁的河水樣品,向其中分別加入絮凝劑明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是_______,向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行_____(填操作名稱),除去固體小顆粒。
(2)然后再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其______性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)若用蒸餾水代替渾濁的河水,進(jìn)行上述操作,卻未見(jiàn)沉降物,試分析原因______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電影《越獄》講述了Michael利用化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行越獄的故事。
(1)在第一套方案中,Michael通過(guò)硫酸腐蝕醫(yī)務(wù)室的鐵制下水道水管,進(jìn)行越獄。請(qǐng)解釋原理______。(化學(xué)方程式表達(dá))
(2)監(jiān)獄沒(méi)有硫酸,聰明的Michael利用硫酸銅溶液和磷酸(H3PO4)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取硫酸,說(shuō)明生成的磷酸銅是______(“易”或“難”)溶于水。
(3)為防止過(guò)多的硫酸腐蝕水管,可向其中加入過(guò)量的______(填字母)使其變?yōu)橹行浴?/span>
A 氯化鈉B 氫氧化鐵C 氫氧化鈣
(4)等質(zhì)量且等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和氫氧化鈉溶液混合充分反應(yīng),所得溶液加入下列物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的有______(填序號(hào))。
①BaCl2溶液2②CuO③Na2CO3溶液④CuSO4溶液
(5)以鐵和錳為主要原料制成的合金硬度很大,可以制造坦克,合金屬于______材料(填字母)。
A 金屬B 無(wú)機(jī)非金屬C 合成D 復(fù)合
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下表數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題。
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | |
溶解度/g | KCl | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 201 |
(1) KCl和KNO3中,溶解度受溫度影響較大的是_________________。
(2) 30℃時(shí),KCl的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為_______________。
(3)將200gKNO3和2gKCl的混合物,投入到100g90℃的水中完全溶解,再降溫至20℃,析出晶體的化學(xué)式為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)與我們的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。
①濃硫酸②肥皂水③碳酸鈣④洗潔精⑤活性炭⑥熟石灰
(1)可用于區(qū)分硬水和軟水的是_____;
(2)可用作補(bǔ)鈣劑的是_____;
(3)可用于凈水器吸附雜質(zhì)的是_____;
(4)可用作干燥劑的是_____;
(5)生活中作乳化劑的是_____;
(6)用于改良酸性土壤的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校2018年實(shí)驗(yàn)操作模擬考試的一個(gè)考題是:用碳酸鈉溶液鑒別稀鹽酸、食鹽水和澄清石灰水。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
分別用a,b,c三支試管取樣,各加入一定量碳酸鈉溶液 | a中有氣泡產(chǎn)生 | a中物質(zhì)是 ______ |
b中無(wú)明顯現(xiàn)象 | b中物質(zhì)是食鹽水 | |
c中 ______ | c中物質(zhì)是澄清石灰水 |
寫(xiě)出a試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
把c試管反應(yīng)后的物質(zhì)進(jìn)行過(guò)濾,得到濾液。
(提出問(wèn)題)濾液中溶質(zhì)的成分是什么?
猜想一:Na2CO3和NaOH;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3
你認(rèn)為猜想______不成立,原因是______。
(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取一定量濾液于試管中,加入CaCl2 | 有白色沉淀 | 猜想一正確 |
寫(xiě)出上述有白色沉淀生成的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用哪一層火焰”,請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的設(shè)計(jì),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論。
(1)提出問(wèn)題:用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí),應(yīng)該用哪一層火焰?
(2)作出預(yù)測(cè):______。
(3)實(shí)驗(yàn)及結(jié)論:取三支試管,各加入3mL水,①將其中一支試管的底部放在酒精燈火焰上方約3cm處加熱;②將另一支試管的底部與燈芯接觸加熱;③將第三支試管的底部放在外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰所需時(shí)間。
① | ② | ③ | |
加熱至沸騰所需的時(shí)間 | 57 s | 48 s | 25 s |
結(jié)論 | ______ |
(4)問(wèn)題與討論:
①上述實(shí)驗(yàn)三支試管中,各加入3mL水,即要求所取水的量相同,若不相同行嗎?為什么?______
②若不用以上探究方法,你認(rèn)為還有其他方法嗎?若有,請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述操作過(guò)程、現(xiàn)象及結(jié)論______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)探究小組自主配制一種黃色花汁,分別加入到五種生活中不同的試劑中,并如實(shí)記錄了觀察到的現(xiàn)象:
試劑 | 食醋 | 蔗糖水 | 蒸餾水 | 肥皂水 | 石灰水 |
顏色 | 紅 | 黃 | 黃 | 綠 | 綠 |
請(qǐng)分析上表,并回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)測(cè)定發(fā)現(xiàn)棉花適宜土壤的pH為6.0-6.8,學(xué)校植物園種植棉花生長(zhǎng)狀況良好,若使用該種花汁測(cè)量棉花地土壤的酸堿性,花汁的顏色應(yīng)顯______色;
(2)蚊子、蜜蜂,螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人體時(shí),會(huì)向人體射入一種叫做蟻酸(具有酸的性質(zhì))的物質(zhì),使皮膚紅腫、瘙癢,甚至疼痛。要緩解這種癥狀,可在叮咬處涂抹上述試劑中的______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研發(fā)新型氧氣呼吸器保障消防車,保障我們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是( )
A.氧氣體積約占空氣總質(zhì)量的1/5
B.氧氣瓶中氧氣泄漏后與空氣混合,其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
C.鐵、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣具有助燃性
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