（2008?平谷區(qū)一模）下列各組物質(zhì)混合后能形成溶液的是（　�。�
分析：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．
解答：解：A、食用油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)正確．
D、洗滌靈具有乳化作用，能使植物油分散成無數(shù)細(xì)小的液滴，而不聚成大的油珠，這些細(xì)小的液滴能隨著水沖走，這種現(xiàn)象屬于乳化作用，形成的不是溶液，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的溶解性方面的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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（2008?平谷區(qū)一模）人體細(xì)胞中含量最多的元素是（　　）

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（2008?平谷區(qū)一模）為除去水中溶有的少量氯化鈉而得到純凈的水，最好采用的方法是（　　）

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（2008?平谷區(qū)一模）2008年北京奧運(yùn)會(huì)離我們越來越近了，如圖1分別是火炬“祥云”和主場館“鳥巢”．

根據(jù)你初中化學(xué)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：
（1）火炬“祥云”的外殼采用鋁合金，而主場館“鳥巢”使用了大量的鋼材，它們都使用了合金材料．這主要利用了合金比純金屬具有
①
①
．
①更強(qiáng)的硬度  ②更良好的導(dǎo)電性  ③更好的傳熱性
（2）你認(rèn)為鋁和鐵的金屬活動(dòng)性關(guān)系是
鋁＞鐵
鋁＞鐵
．請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證兩種金屬活動(dòng)性，寫出必要的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論：
把鋁片插入硫酸亞鐵溶液中，發(fā)現(xiàn)鋁的表面有黑色的粉末生成，說明鋁比鐵活潑
把鋁片插入硫酸亞鐵溶液中，發(fā)現(xiàn)鋁的表面有黑色的粉末生成，說明鋁比鐵活潑
．
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，延長“鳥巢”的使用壽命，請你提出一條合理化建議．
刷油漆或鍍鋅等
刷油漆或鍍鋅等
．
（4）在焊接時(shí)，為了使接口更加牢固，常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
．
（5）鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志．如圖2是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的裝置圖．用化學(xué)方程式表示煉鐵原理：
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?平谷區(qū)一模）如圖是李華同學(xué)設(shè)計(jì)的分解過氧化氫制取并收集氧氣的裝置圖（①為分液漏斗，活塞可隨時(shí)開關(guān)以控制液體滴加速度）．請回答下列問題：
（1）儀器②的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）MnO2的作用是
催化作用
催化作用
；實(shí)驗(yàn)后回收MnO2的方法是
先進(jìn)行過濾，再洗滌干燥
先進(jìn)行過濾，再洗滌干燥
；用化學(xué)方程式表示另外一種制取氧氣的常用方法：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；
（3）檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿
；
（4）用此裝置還可以制取并收集的另外一種氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．

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