【題目】下列符號表示2個氧原子的是
A.O2 B.2O C.2O2 D.O2-
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【題目】如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程.下列說法正確的是( )
A.該反應使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體
B.反應中原子、分子個數(shù)都不變
C.生成物的分子個數(shù)比為1:1
D.圖中有兩種單質(zhì)和兩種氧化物
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【題目】“關(guān)愛生命,擁抱健康”是永恒的主題。下列做法不利于人體健康的是
A. 為了健康,拒絕煙草,遠離毒品 B. 向食品包裝袋中充入氮氣防腐
C. 不食用發(fā)霉變質(zhì)的糧食 D. 兒童以喝可樂代替喝開水
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【題目】用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,合理的是
A. 攥緊面包塊兒時體積變小---分子間隔變小 B. 酒精揮發(fā)---分子消失了
C. 桂花飄香---分子在不斷地運動 D. 食物變質(zhì)---分子并沒有發(fā)生改變
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【題目】甲同學設(shè)計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗證產(chǎn)物.實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗.
①B中現(xiàn)象是 ,該反應的還原劑是 .
②實驗過程中,先點燃B處還是先點燃D處的酒精燈 (填B或D),C發(fā)的化學方程式是 ,D處發(fā)生的化學方程式是 .
③對該實驗的分析正確的是 (選填編號)
a、實驗結(jié)束時應先熄滅B處酒精燈
b、C中增加的質(zhì)量與B中固體減少的質(zhì)量相等
c、通入28克一氧化碳可生成64克銅
d、反應結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化
④甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是
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【題目】在一定條件下,M和氧氣充分反應生成水和二氧化碳一個密閉容器內(nèi)有氧氣、水、二氧化碳、和一種可燃物M,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法錯誤的是( )
物 質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應前的質(zhì)量/g | 55 | 1 | 3 | 23 |
反應后的質(zhì)量/g | 7 | y | 30 | x |
A.物質(zhì)M中一定含有C H O元素
B.該反應氧元素的化合價降低了
C.物質(zhì)M中一定含有C H 可能含有 O元素
D.Y的值是45
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【題目】用符號表示:
(1)地殼中含量最多的元素是;
(2)溫度計中填充的液態(tài)金屬是;
(3)水中氧元素的化合價;
(4)2個鐵離子;
(5)寫出一個由分子構(gòu)成的碳單質(zhì) .
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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A.把二氧化碳通入石蕊溶液,溶液變紅
B.硫在空氣中燃燒生成二氧化硫
C.硝酸銨固體溶于水時吸收熱量
D.打開濃鹽酸的瓶蓋,瓶口出現(xiàn)大量白霧
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