(17分)地球是水球,水儲(chǔ)量很大,但淡水量相對(duì)較少,大部分是含鹽量高的海水。有限的淡水在陸地上分布不均勻,可利用的水資源常受到人類活動(dòng)的污染等,許多國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水。
(1)下列是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表。

根據(jù)圖表分析,圖中水資源極度缺水的地區(qū)是            。
(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水庫(kù),蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多的是以下元素中的     (填表字母序號(hào))。
A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫
(3)如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖

①該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的     極。
②水電解的化學(xué)方程式            
③試管集滿后,怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中的氣體成分?            。
④從組成角度看:水是由     組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。
從微粒角度看:水是由    構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子。
從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來(lái)最理想的能源————?dú)錃,是?u>     能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,人類正在尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解。
(4)在干旱地區(qū),有些村民取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。
①甲同學(xué)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是     。

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取       的方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。
③如圖為過(guò)濾裝置,說(shuō)出儀器A的作用     。

圖中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)     。乙同學(xué)用正確的裝置進(jìn)行過(guò)濾操作,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請(qǐng)你寫(xiě)出可能的兩點(diǎn)原因:           ,            。
(5)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色          b.不得有異嗅異味 
c. 水應(yīng)澄清透明         d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用     (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;
②某自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、    過(guò)程而達(dá)到。
③水是生命之源,請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:
            

(1)上海、北京(不能少、錯(cuò)填) (2)A 
(3)①負(fù) ②2H2O2H2↑+ O2
③ 用手指堵住試管口,取出試管正放,用帶火星的木條放入試管中,復(fù)燃 
④ H、O元素   水分子(或H2O)  電
(4)①過(guò)濾  ②加熱煮沸  ③引流  漏斗頸沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁  
濾紙破損 加液體量超過(guò)濾紙邊緣(其它合理答案均可)
(5)①活性炭   ②D  ③生活(工業(yè))污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放(其它合理答案均可)

解析試題分析:1、雖然地球上總水量很多,但淡水資源卻不充裕,且分布很不均勻,加之水污染、水浪費(fèi)、不合理地開(kāi)發(fā)利用等造成了水資源的緊張
2、電解水時(shí),電極的陽(yáng)極產(chǎn)生的是氧氣,陰極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,氫氣可以點(diǎn)燃;氧氣和氫氣的體積比是1:2,質(zhì)量比是8:1,本實(shí)驗(yàn)證實(shí)了水是由氫元素和氧元素組成的;
3、水的過(guò)濾是用于除去水中固體不溶物的凈化方法。實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾操作時(shí),應(yīng)注意“一貼、二低、三靠”,即濾紙緊靠漏斗內(nèi)壁,濾紙邊緣低于漏斗邊緣,漏斗中液面低于濾紙邊緣,玻璃棒緊靠三層濾紙一邊,玻璃棒緊靠小燒杯,漏斗下端管口緊靠大燒杯內(nèi)壁。其中,玻璃棒的作用是引流。
4、自來(lái)水的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)際就是水的凈化過(guò)程,有過(guò)濾、吸附和消毒步驟。其中吸附時(shí)是用活性炭來(lái)吸附水中的異味和色素的。
考點(diǎn):水資源的利用和保護(hù);電解水;水的組成;水的凈化。
點(diǎn)評(píng):水資源的利用和保護(hù)是常考的知識(shí)點(diǎn),而電解水和水的凈化也是很重要的考點(diǎn),同學(xué)們要注意掌握,但這部分知識(shí)難度不大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

地球是水球,水儲(chǔ)量很大,但淡水量相對(duì)較少,大部分是含鹽量高的海水.有限的淡水在陸地上分布不均勻,可利用的水資源常受到人類活動(dòng)的污染等,許多國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水.
(1)圖1和表格是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表.根據(jù)圖表分析,圖中水資源極度缺水的地區(qū)是
上海、北京
上海、北京


緊缺性 年人均水量/m3
輕度缺水 1700-3000
中度缺水 1000-1700
重度缺水 500-1000
極度缺水 <500
(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水庫(kù),蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多的是以下元素中的
A
A
(填表字母序號(hào)).
A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫
(3)圖2是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖
①該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的
負(fù)
負(fù)
極.
②水電解的化學(xué)方程式
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

③試管集滿后,怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中的氣體成分?
用手指堵住試管口,取出試管正放,用帶火星的木條放入試管中,復(fù)燃
用手指堵住試管口,取出試管正放,用帶火星的木條放入試管中,復(fù)燃

④從組成角度看:水是由
H、O元素
H、O元素
組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的.
從微粒角度看:水是由
水分子
水分子
構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子.
從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化.水通電分解生成未來(lái)最理想的能源----氫氣,是將
電能
電能
能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,人類正在尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解.
(4)在干旱地區(qū),有些村民取渾濁的坑水或打井取水作生活用水.
①甲同學(xué)將渾濁的坑水用圖3所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是
過(guò)濾
過(guò)濾

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取
加熱煮沸
加熱煮沸
的方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物.
③圖4為過(guò)濾裝置,說(shuō)出儀器A的作用
引流
引流

圖中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)
漏斗頸沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁
漏斗頸沒(méi)有緊貼燒杯內(nèi)壁
.乙同學(xué)用正確的裝置進(jìn)行過(guò)濾操作,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請(qǐng)你寫(xiě)出可能的兩點(diǎn)原因:
濾紙破損
濾紙破損
加液體量超過(guò)濾紙邊緣
加液體量超過(guò)濾紙邊緣

(5)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色          b.不得有異嗅異味
c.水應(yīng)澄清透明         d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用
活性炭
活性炭
(填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;
②某自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖所示:
由圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、
D
D
過(guò)程而達(dá)到.
③水是生命之源,請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:
生活(工業(yè))污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放
生活(工業(yè))污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)排放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇南京高淳九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(17分)地球是水球,水儲(chǔ)量很大,但淡水量相對(duì)較少,大部分是含鹽量高的海水。有限的淡水在陸地上分布不均勻,可利用的水資源常受到人類活動(dòng)的污染等,許多國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水。

(1)下列是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表。

根據(jù)圖表分析,圖中水資源極度缺水的地區(qū)是              

(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水庫(kù),蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多的是以下元素中的       (填表字母序號(hào))。

A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫

(3)如圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖

①該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的       極。

②水電解的化學(xué)方程式              。

③試管集滿后,怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中的氣體成分?              。

④從組成角度看:水是由       組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。

從微粒角度看:水是由     構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子。

從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來(lái)最理想的能源————?dú)錃,是?u>       能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,人類正在尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解。

(4)在干旱地區(qū),有些村民取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。

①甲同學(xué)將渾濁的坑水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是      

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取        的方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。

③如圖為過(guò)濾裝置,說(shuō)出儀器A的作用       。

圖中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)       。乙同學(xué)用正確的裝置進(jìn)行過(guò)濾操作,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請(qǐng)你寫(xiě)出可能的兩點(diǎn)原因:                           。

(5)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:

a.不得呈現(xiàn)異色          b.不得有異嗅異味 

c. 水應(yīng)澄清透明         d.不得含有細(xì)菌和病毒

①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用       (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;

②某自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示:

由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、     過(guò)程而達(dá)到。

③水是生命之源,請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:

              

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

地球是水球,水儲(chǔ)量很大,但淡水量相對(duì)較少,大部分是含鹽量高的海水。有限的淡水在陸地上分布不均勻,可利用的水資源常受到人類活動(dòng)的污染等,許多國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水。

(1)下列是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表。

 

緊缺性

年人均水量/m3

輕度缺水

1700-3000

中度缺水

1000-1700

重度缺水

500-1000

上海   北京   浙江   廣東   福建  海南

我國(guó)部分地區(qū)年人均水量

 
極度缺水

<500

根據(jù)圖表分析,圖中水資源極度缺水的地區(qū)是             。

(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水庫(kù),蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多的是以下元素中的      (填表字母序號(hào))。

A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫

(3)右圖是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖

①該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的      極。

②水電解的化學(xué)方程式             

③試管集滿后,怎樣用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中的氣體成分?

             。

④從組成角度看:水是由      組成的,世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不同組合而形成的。

從微粒角度看:水是由    構(gòu)成的,構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子。

從變化角度看:化學(xué)變化不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。水通電分解生成未來(lái)最理想的能源————氫氣,是將      能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,人類正在尋找更為有效的節(jié)能方法,以促進(jìn)水的分解。

(4)在干旱地區(qū),有些村民取渾濁的坑水或打井取水作生活用水。

①甲同學(xué)將渾濁的坑水用右圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中   小卵石、石英沙的作用是             。

②如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物過(guò)多,都可以采取             的方法,來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物。

③右圖為過(guò)濾裝置,說(shuō)出儀器A的作用      。

圖中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)      。乙同學(xué)用正確的裝置進(jìn)行過(guò)濾操作,實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,請(qǐng)你寫(xiě)出可能的兩點(diǎn)原因:

                          。

(5)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水。各種指標(biāo)的主要要求為:

a.不得呈現(xiàn)異色          b.不得有異嗅異味 

c. 水應(yīng)澄清透明         d.不得含有細(xì)菌和病毒

①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用      (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達(dá)到;

②某自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如下圖所示:


由上圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的B、C、    過(guò)程而達(dá)到。

③水是生命之源,請(qǐng)你提出一條保護(hù)水資源的合理化建議:

             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省南京市高淳縣九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

地球是水球,水儲(chǔ)量很大,但淡水量相對(duì)較少,大部分是含鹽量高的海水.有限的淡水在陸地上分布不均勻,可利用的水資源常受到人類活動(dòng)的污染等,許多國(guó)家和地區(qū)現(xiàn)在缺少可用的水.
(1)圖1和表格是我國(guó)部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表.根據(jù)圖表分析,圖中水資源極度缺水的地區(qū)是______.

緊缺性年人均水量/m3
輕度缺水1700-3000
中度缺水1000-1700
重度缺水500-1000
極度缺水<500
(2)浩瀚的海洋是地球上最大的水庫(kù),蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源,按目前測(cè)定,海洋中含有的化學(xué)元素有80多種,其中含量最多的是以下元素中的______(填表字母序號(hào)).
A.氧        B.鈉        C.氯        D.氫
(3)圖2是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖
①該實(shí)驗(yàn)中A連接電源的______極.
②水電解的化學(xué)方程式______ 2H2↑+O2

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