若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,則保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子可表示為   (   )                                          

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
表示一種原子,
表示另一種原子

A.反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中分子可分為原子D.反應(yīng)前是混合物,反應(yīng)后是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于水的說法中不正確的是(   )

A.水是氧化物 B.水由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 
C.水由水分子構(gòu)成 D.水由氫、氧兩種元素組成 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

檸檬酸(C6H8O7)是一種常用于制汽水、果凍的添加劑。檸檬酸屬于

A.單質(zhì) B.氧化物 C.化合物 D.混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.生鐵 B.碘酒 C.白磷      D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

在點(diǎn)燃條件下,M和N反應(yīng)生成X和Y。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示(其中“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)。下列敘述中,不正確的是

物質(zhì)
M
N
X
Y
微觀示意圖




A.生成物均為氧化物
B.在該反應(yīng)中,生成X和Y的質(zhì)量比為9:22
C.M中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8
D.在該反應(yīng)中,M和N兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

科學(xué)家合成了一種由4個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子(O4),并用質(zhì)譜儀探測(cè)到了它的存在。下列有關(guān)說法正確的是

A.O4是一種新型的化合物 B.一個(gè)O4分子中含有2個(gè)O2分子
C.O4和O2的性質(zhì)完全相同 D.O4和O2混合形成的是混合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,分類正確的是
A.常見的混合物:空氣、酒精 、食鹽      
B. 常見的合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠
C常見的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、油脂、酒精  
D.常見的合金:不銹鋼、黃金、黃銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

分類是化學(xué)研究常用的方法。下列對(duì)物質(zhì)分類正確的是?

A.氧氣(O2)和水(H2O)都屬于氧化物?
B.氧氣(O2)和臭氧(O3)都屬于單質(zhì)?
C.碳酸鈣(CaCO3)和甲烷(CH4)都屬于有機(jī)物?
D.火堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)都屬于堿?

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同步練習(xí)冊(cè)答案