（2011年廣東廣州，16題）實(shí)驗(yàn)室用右圖所示裝置制取和收集O2，下列操作不正確的是
A．將KClO3，和MnO2混合．用紙槽裝入試管中
B．將導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶里，然后加熱，立即收集O2
C．待集氣瓶充滿O2，蓋好玻璃片后，再移出水面
D．收集完成后，松開橡皮塞，再熄滅酒精燈
B
A、將KClO3和MnO2的混合物裝入試管內(nèi)用到藥匙或紙槽；故A正確．
B、給試管內(nèi)藥品加熱并用排水法收集時(shí)，先給試管均勻預(yù)熱，再將導(dǎo)管口伸入盛滿水的水槽里，等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再收集氧氣．故B不正確；
C、用排水法收集氧氣時(shí)，收集滿蓋好玻璃片后移出水面；故C正確．
D、用排水法收集氧氣，試驗(yàn)完成后應(yīng)注意先把導(dǎo)管移出水面（或先松開橡皮塞），再熄滅酒精燈，避免產(chǎn)生不良后果．故D正確．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2011年福建龍巖，16題）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的研究。

（1）寫出下列編號(hào)儀器的名稱：①                 ②               。
（2）甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液              （填現(xiàn)象）
（3）乙同學(xué)要用KMnO4固體來制取O2，應(yīng)選用上圖中的        （填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                         ；甲同學(xué)還對(duì)收集到的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)寫出操作與現(xiàn)象                                                   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(2008·三明)結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題。

(1)寫出編號(hào)所指儀器的名稱：a            ；b             。用A裝置制取某種氣體的一個(gè)化學(xué)方程式為                            。
(2)實(shí)驗(yàn)室中，用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置可選用     (填標(biāo)號(hào))；用向上排空氣法收集氧氣，應(yīng)如何驗(yàn)滿？                          。
(3)氫氣是最清潔的燃料，它的密度比空氣小，難溶于水，實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制得。其化學(xué)方程式為                          。收集氫氣的裝置可選用     或  
    。(填標(biāo)號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(2011年浙江紹興，24題)如圖是常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。

（1）裝置A可用于加熱分解高錳酸鉀制取氧氣，制取時(shí)需要在試管口放一團(tuán)棉花，它的作用是                                   
（2）甲烷是一種最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，實(shí)驗(yàn)室常用AC或AD裝置，加熱分解無水醋酸鈉和堿石灰的混合物來制取甲烷氣體。由此可推得甲烷氣體具有                         的物理性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（2011年重慶綦江，6題）O2和CO2是動(dòng)植物生命活動(dòng)中不可缺少的兩種氣體，它們的相同點(diǎn)是
都能供動(dòng)植物呼吸                    B.都是植物光合作用的原料
C.都難溶解于水                        D.都是空氣中的固定成分

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10南京市）16．下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是   ．
A．動(dòng)植物的呼吸    B．蔗糖的溶解
c．酒和醋的釀造    D．食物的腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于O2的說法不科學(xué)的是
A．常用帶火星的木條來檢驗(yàn)空氣中的O2
B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來制取O2
D．加熱KClO3制O2，可用MnO2作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（5分）根據(jù)下面的裝置圖，回答有關(guān)問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式__________________________________，
用排水法收集氧氣前要排盡集氣瓶中空氣的方法是_____________________________．
(2)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇     (填序號(hào))．甲烷氣體一般采用裝置E進(jìn)行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖F所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：        、          ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述與事實(shí)不符合的是
A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色固體
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的熱
D．紅磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量白霧

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同步練習(xí)冊(cè)答案