下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中,量的關(guān)系(“—”前的量為橫坐標(biāo),“—”后的量為縱坐標(biāo))符合下圖所示變化趨勢(shì)的是

A.向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時(shí),鹽酸—水

B.加熱高錳酸鉀時(shí),時(shí)間—剩余固體中氧元素

C.向硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵粉—反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

D.過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,時(shí)間—溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

 

D

【解析】

試題分析:A、向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時(shí),隨著稀鹽酸的加入,除了反應(yīng)生成水,而且溶液中含有水,所以水的量應(yīng)一直增大,錯(cuò)誤,B、加熱高錳酸鉀時(shí),產(chǎn)生氧氣,氧元素的質(zhì)量是減少了,但固體的總質(zhì)量也減少,但不可能減少到0,錯(cuò)誤C向硫酸銅溶液中加入鐵粉,發(fā)生反應(yīng):Fe+CuSO4==Cu+FeSO4,根據(jù)FeCu的質(zhì)量關(guān)系可知,溶液質(zhì)量是減少的,但不可能變?yōu)?,錯(cuò)誤,D、過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,過(guò)氧化氫逐漸減少直至消失正確,故選D

考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)圖象題

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A

B

C

D

過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制氧氣

氫氧化鈉溶液中滴加

鹽酸

加熱一定量高錳酸鉀

固體

向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入鎂粉至過(guò)量

 

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下列物質(zhì)存放在對(duì)應(yīng)的容器中,符合規(guī)范要求的是

 

 

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空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是 

A.氮?dú)?/span>   B.氧氣   C.二氧化碳 D.稀有氣體

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

6分)①~⑥為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件已略去)。其中只有D、E、M為單質(zhì),且D為最輕的氣體。HL的組成元素相同。

ABC ADE   FAE GKHA

GMLD QKMB

1)則D為_(kāi)_________________。

(2)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:C 、F 。

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式: ;          。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

把一定質(zhì)量的鋅粉放入Cu(NO3)2溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣體產(chǎn)生。根據(jù)以上現(xiàn)象,下列判斷濾渣中的成分正確是

A.只有Cu B.只有Zn

C.一定有ZnCu D.一定有Cu,可能有Zn

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市延慶區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組屬于同一物質(zhì)的是

A.冰和干冰 B.火堿和燒堿

C.熟石灰和生石灰 D.小蘇打和蘇打

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市平谷區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A B C D E

⑴實(shí)驗(yàn)儀器a的名稱是________。

⑵實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________,所選用的發(fā)生裝置是____(填字母序號(hào),下同)。

⑶實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣是,二氧化錳起__________作用,所選用的收集裝置是____或E。

⑷用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到__________,說(shuō)明瓶中已充滿氧氣。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014北京市密云縣中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有三瓶未貼標(biāo)簽的溶液,已知分別是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸。為區(qū)別這三種溶液,在老師指導(dǎo)下,興趣小組的同學(xué)把這三種溶液按A、B、C進(jìn)行編號(hào),然后分別各取適量作為樣品加入到三支試管中,進(jìn)行了如右圖所示的探究活動(dòng):

步驟一中,C無(wú)明顯現(xiàn)象,A、B溶液的顏色變成紅色,但A中紅色馬上褪去恢復(fù)為無(wú)色。

步驟二中,B溶液的顏色恰好由紅色變成無(wú)色,且溶液中有氣泡冒出;A溶液又變?yōu)榧t色。

下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A. C溶液是氫氧化鈉溶液

B. B溶液是稀鹽酸

C. 步驟二中實(shí)驗(yàn)后B試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞

D. 步驟二中實(shí)驗(yàn)后A試管中溶質(zhì)是氯化鈉、酚酞

 

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