【題目】青島三面環(huán)海,蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源,我們可以利用多種方法和途徑獲取、利用海洋資源。
(1)海水淡化。
①采用如圖1所示的膜分離法淡化海水,水分子可以通過(guò)淡化膜海水中體積較大的鹽的離子和其他分子不能通過(guò)進(jìn)入左側(cè)的淡水池從而得到淡水。下列說(shuō)法中正確的是_____。填字母序號(hào)
A 膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似
B 膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì)
C 膜分離法也是一種分離混合物的方法
D 該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物
②下列方法中也可用于淡化海水的是_____填字母序號(hào)
A 過(guò)濾法 B 沉淀 C 多級(jí)閃急蒸餾法 D 分解法
(2)粗鹽提純。
①如圖是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除流程圖,其中操作Ⅰ的名稱是_____,操作Ⅱ的名稱是_____,操作Ⅲ中玻璃棒的作用是_____。
②除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有、、等雜質(zhì)離子,為得到較純的氯化鈉,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操怍:①加入過(guò)量的溶液;②加入過(guò)量的溶液;③加入過(guò)量的NaOH溶液;④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7;⑤過(guò)濾;⑥蒸發(fā)結(jié)晶。下列操作順序正確的是_____填字母序號(hào)。
A ①③②④⑤⑥
B ③②①④⑤⑥
C ③①②⑤④⑥
D ②③①⑤④⑥
其中操作加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是_____。
(3)海水資源綜合利用的部分途徑如圖2所示。
①海水制“堿”。在加壓條件下,不斷向飽和的氨鹽水中通入二氧化碳,使碳酸氫鈉結(jié)晶析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②海水制鎂。工業(yè)生產(chǎn)中,步驟Ⅲ選用_____作為沉淀劑,從海水中提取,經(jīng)常步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是_____。
【答案】ABC C 溶解 過(guò)濾 引流 D 除去溶液過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉 熟石灰 提高氯化鎂的純度
【解析】
(1)①A、膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似,將水分子和其他雜質(zhì)分離,故正確;
B、膜分離法還可以濃縮海水中的鹽類物質(zhì),可以是海水中的鹽分濃度增加,故正確;
C、膜分離法也是一種分離混合物的方法,故正確;
D、該膜分離法的目的是除去海水中的不溶物和體積較大的鹽的離子,故錯(cuò)誤。
故選:ABC;
②多級(jí)閃急蒸餾法可用于淡化海水;故填:C;
(2)①如圖是粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除流程圖,其中操作Ⅰ的名稱是溶解,操作Ⅱ的名稱是過(guò)濾,操作Ⅲ中玻璃棒的作用是引流;故填:溶解;過(guò)濾;引流;
②氫氧根離子和鎂離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,碳酸根離子和鈣離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈣沉淀,碳酸根離子和鋇離子反應(yīng)會(huì)生成碳酸鋇沉淀,硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,所以正確的順序是:②③①⑤④⑥,過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉對(duì)于氯化鈉來(lái)說(shuō)也是雜質(zhì),所以操作④加入適量的鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH等于7的目的是:除去溶液過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉;故選:D;除去溶液過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉;
(3)①氨氣、水、二氧化碳和氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨,化學(xué)方程式為:;
②氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,所以實(shí)際生產(chǎn)中,步驟Ⅲ常選用熟石灰作為沉淀劑,從海水中提取歷經(jīng)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ三步轉(zhuǎn)換的主要目的是:提高氯化鎂的純度。
故填:①;②熟石灰,提高氯化鎂的純度。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是(填序號(hào))_____;
(2)屬于陽(yáng)離子的是(填序號(hào))_____;
(3)屬于稀有氣體元素的是(填序號(hào))_____;
(4)具有相似化學(xué)性質(zhì)的是(填序號(hào))_____;
(5)若E為氧元素的一種粒子,請(qǐng)寫(xiě)出這種粒子的化學(xué)符號(hào)_____;
(6)下圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是_____
A 硅元素屬于金屬元素 B 硅元素的質(zhì)子數(shù)為14
C 硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g D 硅元素是地殼中含量最高的元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬與人類的生產(chǎn)生活。
(1)目前人類使用最廣的金屬是_____;工業(yè)上用赤鐵礦冶煉這種金屬的原理可用化學(xué)方程式表示_____。
(2)鋅被稱之為“生命元素”。經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補(bǔ)“鋅”。這里的“鋅”是指_____。
A 單質(zhì) B 元素 C 原子 D 分子
(3)鋅與銅熔合可形成“黃銅”,它屬于_____(選填序號(hào))。
A 金屬材料 B 無(wú)機(jī)非金屬材料 C 合成材料 D 復(fù)合材料
(4)下表是一些金屬熔點(diǎn)的數(shù)據(jù)。鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如下圖所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是_____的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_____
金屬 | 銅 | 鋅 | 錫 | 鉛 | 鉍 | 鎘 |
熔點(diǎn)/℃ | 1083 | 419.6 | 231.9 | 327.5 | 271.3 | 320.9 |
(5)良好的家居環(huán)境帶來(lái)美好的生活。如圖1所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品.“火立熄”接觸到火焰3-5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是_____(填字母序號(hào));
A 清除可燃物 B 使燃燒物與氧氣隔絕 C 降低燃燒物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)測(cè)定氫氧化鈉溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作或描述,你認(rèn)為正確的是( )
A. 用鑷子夾取pH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測(cè)量
B. 先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測(cè)量
C. 用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
D. 用pH試紙測(cè)得該氫氧化鈉溶液的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。請(qǐng)根據(jù)要求填空。
(1)下列實(shí)驗(yàn)儀器中不能加熱的是_____(填字母代號(hào))。
燒杯 量筒 試管 蒸發(fā)皿
(2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。
提示:①碳酸氫鈉不能與二氧化碳反應(yīng); ②
若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,原因是_____。
(3)若要制取一瓶較為純凈、干燥的,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)椋?/span>a接_____、_____接_____、_____接_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過(guò)程示意圖,試回答:
(1)上述操作過(guò)程示意圖中的錯(cuò)誤有________(填字母).
(2)量水時(shí),量筒必須平放,視線要跟________保持水平.
(3)若B的操作是正確的,下列的錯(cuò)誤操作可能導(dǎo)致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%的是________
A、C操作中有固體灑落 B、D操作中有少量水濺出
C、E操作中有少量溶液濺出 D、量取水時(shí),仰視讀數(shù)
(4)把配制好的上述溶液裝入________(填“廣口瓶”或“細(xì)口瓶”)中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出儀器的名稱:②__________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A裝置還缺________;該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:__________。
(3)若用B裝置來(lái)制取氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí),先在錐形瓶中添加_________,再?gòu)拈L(zhǎng)頸漏斗添___________;該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為________;若裝置B中反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是________(選序號(hào))。
①控制液體的加入速度
②用體積較小的錐形瓶
③加熱反應(yīng)物
(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_______裝置,若使用裝置E收集氨氣則氣體應(yīng)從_______(填“c”或“d”)通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中木炭燃燒反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。
(2)該實(shí)驗(yàn)中往集氣瓶中加入少量澄清石灰水的目的是_____________。
(3)木炭在集氣瓶里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,原因是__________。
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