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【題目】如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題。

1)指出標號儀器的名稱:a______,b_____

2)實驗用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置___(填序號),反應的文字表達式為___。若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是____。

3)實驗室用加熱高錳酸鉀固體制取氧氣,要選用A做發(fā)生裝置,理由是_____。

4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時,應選用圖中裝置_____(填序號)

【答案】酒精燈 長頸漏斗 A 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則說明已集滿 反應物是固體,反應條件是加熱 E

【解析】

本題主要考察實驗室制氧氣的相關實驗

1a儀器為酒精燈,b為長頸漏斗;

2)高錳酸鉀制氧氣反應條件加熱,所以要選擇A作發(fā)生裝置,反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,用向上排空氣法收集氧氣驗滿方法為:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則說明已集;

3A裝置適用于固體加熱制取氣體的發(fā)生裝置,高錳酸鉀制氧氣反應物為固體,反應條件加熱,所以要選擇A作發(fā)生裝置;

4)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中易與氧氣發(fā)生反應,所以要選擇E排水法收集。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類的生活和生產都離不開金屬,鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關.

1)生活中常用銅做導線,主要是利用了銅的_____

2)鋼鐵車身噴漆處理既美觀又防銹,噴漆防銹的原理是_____

3)如果用鐵桶裝農藥“波爾多液”(硫酸銅溶液+石灰槳),鐵桶受到腐蝕的化學反應方程式為_____

4)現代以來,人們對金屬的認識不斷深入,助推多種新材料的研制與使用.201755日我國首架試飛成功的大型客機C919使用了多種新材料,其中有鋰鋁合金,在飛機制造中使用該材料說明其具有的特點有_____(填序號).

硬度大密度小易導電耐腐蝕.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,珍惜水、節(jié)約水、保護水是每個公民的義務和責任.

1)下列屬于純凈物的是_____(填序號)

A 蒸餾水 B 河水 C 自來水

2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_____.該實驗說明_____

3)云南水資源豐富,但分配不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_____檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_____的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是_____

4)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑.高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4 =2R+4K2O+3O2,則R_____(填化學式)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是某化學社會實踐活動小組拍攝的一組照片,請根據要求填空:

(1)制松花皮蛋的主要原料是生石灰、純堿、食鹽、草木灰和水,制得的皮蛋中含大量的堿,生吃時有澀味。圖(a)表示涼拌時加入食醋后可去除澀味,從微觀角度分析,其化學反應的實質是__。

(2)(b)是某家庭廚房的一角,從化學的視角觀察或分析,你認為圖中第____層明顯放置不合理,其原因是____。

(3)(c)是某果農用鐵桶配制波爾多液,這種做法不合理的原因是___(用化學方程式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,人類的生活離不開水。

1)如圖是簡易的水電解器,b端石墨電極產生的氣體是________,該氣體可用________檢驗。

2)若裝置中液體是氯化鈉溶液,就是一款家用消毒液發(fā)生器,b端石墨電極會產生氯氣(Cl2),氯氣與水反應生成鹽酸(HCl)和次氯酸(HClO),該反應的化學方程式為_________。

3)下圖為KNO3的溶解度曲線。

a點表示的含義是_______。

60℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質質量分數是________(結果精確到0.1%)。

60℃時,210g硝酸鉀飽和溶液降到20℃時,析出晶體的質量是________ g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是

A. 量取10毫升水B. 處理廢液C. 保存氧氣D. 量取少量液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,請回答下列問題

(1)如圖1所示的凈水裝置中

①用玻璃棒引流的作用是________________________

②若該操作后濾液仍然渾濁,原因是________________________(答一點即可)

(2)如圖2所示是實驗室制取蒸餾水的裝置

A、B、C儀器組裝的步驟是:_________(填字母);寫出儀器的名稱:B_________、F__________

②冷凝管上冷水進水口是____________(填字母):B中加一些碎瓷片的作用是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的重要思維方式.

Ⅰ.根據下列粒子結構示意圖,回答問題:

1)上述示意圖中,共包含__種元素.

2ABCE中屬于陰離子的是__

3)若D表示某元素的原子,則m=__,該粒子在化學變化中容易__(選填得到失去)電子.

Ⅱ.如圖分別是水蒸氣液化,水通電分解生成氫氣和氧氣的微觀變化示意圖.

回答下列問題:

1)從微觀角度解釋圖①、圖②的本質區(qū)別是__________

2)由圖②可得到:化學變化中一定不變的粒子是_____(填分子或原子)

3)圖②變化后容器內的物質屬于__(填混合物純凈物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中 B、CD、E 是初中化學常見的四種不同類別的無機化合物。 物質 A 是應用最廣泛的金屬,圖中“——”表示相連物質能發(fā)生化學反應, “→”表示兩種物質間的轉化關系(部分物質間的反應在其溶液中進行)。

1)物質E_____(填化學式),它的一種用途_____

2B溶液中含有的陽離子是_____(填離子符號)。

3CB反應屬于_____反應(填基本反應類型)。

4)寫出AD的反應化學方程式_____。

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