【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1-2.5g進行系列實驗。
(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。
②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
(進行實驗)
實驗1:收質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.2g,進行實驗。
序號 | 1-1 | 1-2 |
裝置 | ||
反應后物質(zhì)的款色、狀態(tài) | 黑色粉末中混有少量紅色固體 | 紅色固體有金屬光澤,混有極少量黑色物質(zhì) |
實驗2:取一定量的混合物,用1-2裝置進行實驗。
序號 | 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比 | 反應后物質(zhì)的顏色、狀態(tài) | |
2-1 | 1:9 | 紅色固體有金屬光澤 | 混有少量黑色物質(zhì) |
2-2 | 1:10 | 混有很少量黑色物質(zhì) | |
2-3 | 1:11 | 混有極少量黑色物質(zhì) | |
2-4 | 1:12 | 無黑色物質(zhì) | |
2-5 | 1:13 | 混有較多黑色物質(zhì) |
(1)木碳還原氧化銅的化學方程式:_____。
(2)實驗1-2中,證明生成CO2的現(xiàn)象是_____。
(3)實驗1的目的是______。
(4)實驗2的結論是______。
(反思與評價)
(5)實驗2沒有進行質(zhì)量比為1:14的實驗,理由是____。
(6)為檢驗2-4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是______。
【答案】 澄清石灰水變渾濁 探究最佳的加熱方式 加熱方式相同的情況下,木炭粉與氧化銅的最佳質(zhì)量比為1:12 木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比為1:13時,已有較多黑色固體 稀硫酸
【解析】
(1) 木碳在高溫條件還原氧化銅生成銅和二氧化碳,化學方程式為:;
(2) 將二氧化碳通入澄清石灰水中:,故要證明生成CO2的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
(3)實驗1-1和實驗1-2加熱方式不同,所得的物質(zhì)顏色、狀態(tài)不同,因此實驗1的目的是探究最佳的加熱方式;
(4)分析實驗2中,在加熱方式相同的條件下,從五組數(shù)據(jù)可知,加熱方式相同的情況下,木炭粉與氧化銅的最佳質(zhì)量比為1:12,此時無黑色物質(zhì);
(5)實驗2沒有進行質(zhì)量比為1:14的實驗,理由是在1:13時已經(jīng)有較多黑色物質(zhì),若氧化銅的質(zhì)量在增加,則有更多黑色物質(zhì)剩余;
(6)由于 Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu,故為檢驗2-4的紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是稀硫酸,若紅色固體部分溶解,溶液變成藍色,則含有氧化亞銅。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(每個字母各代表一種物質(zhì),每個箭號各表示一個化學反應,箭頭來源的是反應物,箭頭指向的是生成物。部分反應物、生成物及反應條件略去)。已知五種物質(zhì)均由C、H、O中的一種或幾種元素組成,A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X為單質(zhì),A為有毒氣體,B和D可以發(fā)生化合反應。
(1)寫出A和X的化學式:A____________;X____________。
(2)寫出檢驗B的化學方程式____________。
(3)寫出E→D轉(zhuǎn)化的化學方程式____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。下面是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程圖。請按要求回答下列問題:
(1)步驟①中將液態(tài)空氣蒸發(fā),根據(jù)各成分的沸點不同而制得產(chǎn)品,該過程中發(fā)生的變化是__________(填“物理變化”或“化學變化”),寫出流程中“其它氣體”中含有的兩種物質(zhì)___________。
(2)用符號表示:NH4NO3中含有的離子符號_________。(寫一個即可)
(3)寫出流程中發(fā)生的一個化合反應__________(填序號)。
(4)步驟②的生成物氨氣(NH3)由分子構成,該步反應的微觀實質(zhì)是__________。
(5)步驟③的化學方程式是____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以空氣等為原料臺成尿素[CO( NH2)2]的流程如圖,下列有關讀流程的說法不正確的是( 。
A.X的化學式為N2
B.分離空氣的過程是物理變化
C.轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生了分解反應
D.合成過程中消耗NH3和CO2的質(zhì)量比為17 :22
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為測定某石灰石礦中碳酸鈣的含量,現(xiàn)稱取石灰石礦樣品與100g稀鹽酸恰好反應雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應,反應后,剩余物質(zhì)的質(zhì)量為。計算:
反應生成的二氧化碳的質(zhì)量為______g。
計算該石灰石樣品含的質(zhì)量分數(shù)_____?
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C、D和E五種粒子的結構示意圖,請按要求填空。
(1)A、B、C、D、E五種粒子中,屬于同種元素的是_____(填序號),與硫元素的原子化學性質(zhì)相似的是_____(填序號);
(2)E元素的原子在化學變化中容易形成_____(填“陰離子”或“陽離子”);
(3)由A元素和C元素形成的化合物的化學式為_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,下列判斷正確的是
A. Y 的溶解度比X 的溶解度大
B. t1℃時,X、Y 兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是 20%
C. 若燒杯內(nèi)有晶體析出,則燒杯中飽和溶液的溶質(zhì)為 Y
D. t2℃時,若X、Y 的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量X<Y
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】貴州有豐富的溶洞旅游資源,溶洞的形成是二氧化碳循環(huán)的結果。在自然界中,溶有二氧化碳的雨水,會使石灰石構成的巖層部分溶解,使碳酸鈣轉(zhuǎn)變成可溶性的碳酸氫鈣,其發(fā)生的變化為 。溶有較多碳酸氫鈣的水從溶洞頂?shù)蔚蕉吹讜r,由于水分蒸發(fā)或者壓強減小,以及溫度變化,水中的碳酸氫鈣會分解析出碳酸鈣沉淀,其變化為。這些沉淀經(jīng)過千百年的集聚,漸漸形成了鐘乳石、石筍等,從而形成千姿百態(tài)的奇異景觀。
請結合文本回答問題:
(1)巖層部分溶解時,發(fā)生的化學變化的基本類型為_____;
(2)經(jīng)測定某溶洞中的水為硬水,其原因可能是_____;
(3)洞區(qū)居民使用的水壺內(nèi)常形成一種白色垢狀物,可用稀鹽酸除去,其原因是_____;
(4)不能隨意進入溶洞的原因是_____;
(5)請寫出一種自然界中二氧化碳的消耗途徑_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某硫酸廠欲測定排放的廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)(假設廢水中只含硫酸一一種溶質(zhì)),取廢水樣品200g,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,廢水中硫酸的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化如下圖所示,
(1)要配制100g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體質(zhì)量為___________g;
(2)計算該廢水中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為_____________(寫出計算過程)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com