【題目】請對下列問題進行補充或解釋。

（1）消防隊員經(jīng)常用高壓水槍滅火，其滅火原理是______；

（2）除去二氧化碳中少量的一氧化碳，可將混合氣體______。

【答案】使溫度降到著火點以下 通過灼熱的氧化銅

【解析】

（1）燃燒是可燃物與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應。燃燒需要同時具備的三個條件：物質有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸；滅火時只需要破壞一個條件即可。消防隊員常用高壓水槍滅火，是利用了水蒸發(fā)吸熱， 使溫度到可燃物的著火點以下的滅火原理；

（2）除去二氧化碳中少量的一氧化碳，可將混合氣體通過足量的灼熱的氧化銅，一氧化碳會與氧化銅反應生成二氧化碳，最后就只剩二氧化碳了。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從化學視角分析下列行為或做法，正確的是（　�。�

A. 在炭爐旁放置一盆水，防止一氧化碳中毒

B. 杜絕食用含有化學物質的食品

C. 將鉛筆芯粉末放入生銹的鎖孔，有利于開鎖

D. 夜間家用煤氣泄漏，立即開燈檢查泄漏部位

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列是常見的物質，其中屬于純凈物的是（　�。�

A. 氮氣 B. 自來水 C. 雪碧飲料 D. 大理石

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新聞聯(lián)播報道：14年6月14日，湖南一鄉(xiāng)鎮(zhèn)化工廠周邊的三百多小學生血鉛超標，該廠以鋅鉛粉為原料，生產電鋅。記者來到廠區(qū)發(fā)現(xiàn)排廢水直通湘江，廠區(qū)院內散發(fā)刺鼻的氣體。而當?shù)毓賳T指著廢水池說這里無鉛，你可以取樣檢查，還說兒童鉛超標是在學校嘴里咬鉛筆造成的。

據(jù)此探究：
[提出問題]廠區(qū)內的刺鼻氣體是怎樣產生的？廢水池內是否含有鉛離子？
（1）[反思與評價]學習化學要樹立科學的思想觀，揭露偽科學，學生咬鉛筆能否造成鉛中毒？請你評價
；
（2）調查發(fā)現(xiàn)，該廠用鋅鉛粉(主要成分為ZnS和PbO)和稀硫酸混合進行生產，請你寫出產生刺鼻的氣體的化學反應方程式
；
（3）[實驗與探究]已知pb(NO3)2溶液沒有顏色，假設廢水池中含有Zn(NO3)2和pb(NO3)2 ， 將廢水濃縮(溶液蒸發(fā)部分水)后，將一種金屬加入到廢水中進行檢驗，看到的現(xiàn)象是 ，證明廢水中含有鉛離子。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下四組離子，有一組能大量共存且能形成無色透明溶液，它應該是（　�。�

A. Fe3+ SO42﹣ H+ Cl﹣ B. H+ Na+ K+ NO3+

C. H+ Ba2+ NO3﹣ SO42﹣ D. Mg2+ Cl﹣ OH﹣ Na+

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于金屬的說法錯誤的是 （ ）

A金屬鎢的熔點較高，用鎢制成的燈絲不易熔化

B鐵的化學性質比較活潑，不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液

C硬鋁合金密度小、硬度大、抗腐蝕，硬鋁合金可用于制造飛機、火箭和輪船

D在自然界中，金屬都是以化合物的形式存在

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁在空氣中與氧氣反應，其表面生成一層致密的______薄膜，請寫出反應的化學方程式______。金屬材料包括純金屬和______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請利用所學的化學知識回答。

（1）鉛筆芯粉末因為含有_____，有滑膩感，可做家庭鎖頭的潤滑劑；

（2）油鍋著火，通常蓋上鍋蓋可滅火，滅火的原理是_____。

（3）吸煙對人體有害。燒著的香煙產生的煙氣中含有一種能與血液中的血紅蛋白結合的有毒物質，它是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學教材 “尋找新的催化劑”研究性實驗，引起了化學探究小組的興趣�！咎岢鰡栴}】①氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？
②氧化鐵與二氧化錳催化效果哪個好？
③催化劑的質量是否對過氧化氫溶液分解的速率產生影響？
【實驗探究】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

①分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中，向A試管中加入a g氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。

A試管中產生大量氣泡，帶火星木條復燃，B試管中的現(xiàn)象：

②待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管內，如此反復多次實驗，觀察現(xiàn)象。

試管中均產生大量氣泡，帶火星木條均復燃

③將實驗②中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質量仍為a g。

④分別量取5 mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中，向C試管中加入a g氧化鐵粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。


（1）A中產生的氣體是 ；B試管中的現(xiàn)象。
（2）實驗②、③證明：氧化鐵的 和 在反應前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；
（3）實驗設計④的目的是 ，若實驗④觀察到D試管中產生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結論是 。
（4）興趣小組同學設計了如下圖實驗裝置，利用壓強傳感器測不同質量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響。在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.08g，0.12g，0.24gMnO2 ． 測得容器內壓強的變化曲線如下右圖所示（曲線的斜率表征催化反應的速率）。請觀察圖，回答問題：

①根據(jù)圖1可發(fā)現(xiàn)：該實驗條件下，30s內催化分解8mL濃度為3%的雙氧水，MnO2的最小用量為克。
②根據(jù)圖1，下列說法正確的是。
a.一定范圍內，二氧化錳用量越多，雙氧水分解越快；
b.反應容器的氣密性，對實驗所測數(shù)據(jù)的精確度有影響；
c.稱量的二氧化錳質量的精確度對實驗裝置中最終的壓強大小沒有影響。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案