【題目】作業(yè)檢查了,媽媽精心為小云準(zhǔn)備了如下的食譜:主食:饅頭,米飯;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加( )

A. 炒雞蛋 B. 黃瓜 C. 牛奶 D. 紅燒魚

【答案】B

【解析】人體需要六大營養(yǎng)素:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水。饅頭,米飯中富含糖類;紅燒肉中富含油脂和蛋白質(zhì);豆腐湯富含蛋白質(zhì);牛肉干富含蛋白質(zhì)。由此可知還缺少維生素,蔬菜和水果中富含維生素,故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)總結(jié)了如下的物質(zhì)關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))

1)物質(zhì)X是維持生命活動(dòng)的氣體單質(zhì),則物質(zhì)X_______。

2)物質(zhì)Y由三種元素組成,則物質(zhì)Y_______。

3)寫出CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式_______。

4)寫出H2O轉(zhuǎn)化成X的化學(xué)方程式_______

5)請(qǐng)用“→”畫出一條圖中沒有給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組在復(fù)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)寫出A反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________,

(2)B實(shí)驗(yàn)中觀察到_________________的現(xiàn)象時(shí),證明了氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應(yīng)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸里,最終看到廢液渾濁并呈紅色,于是產(chǎn)生疑問:

【提出問題】廢液中除Na+和Cl-,還含有哪些離子?

【探究實(shí)驗(yàn)1】小明同學(xué)取少量上層清夜于試管中,加入少量的稀鹽酸,靜置后只觀察到溶液顏色變淺,他認(rèn)為溶液中一定沒有CO32-,請(qǐng)你評(píng)價(jià)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

_______________________

【探究實(shí)驗(yàn)2】為了確定可能存在的離子是否存在,小紅同學(xué)取少量上層清夜于試管中,加入足量的氯化鋇溶液,靜置后觀察到有白色沉淀生成,溶液仍呈紅色,由此可確定上層清夜中一定還含有②_______________,

【表達(dá)與交流】通過上訴實(shí)驗(yàn),得出堿的化學(xué)性質(zhì)是能與③______________反應(yīng)(填物質(zhì)類別),

【反思與總結(jié)】經(jīng)過同學(xué)們討論后認(rèn)為,要從上層清夜中提純氯化鈉,只需向上層清夜中加入④____________,充分?jǐn)嚢韬,再?duì)溶液進(jìn)行⑤_______操作即可。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是

A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%

B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C.空氣是一種十分重要的天然資源

D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng),曾被稱為“惰性氣體”

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

(1)走近臭水溝就聞到臭味,請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋______________________ 。為了除去水的臭味和顏色,可以用______________ 進(jìn)行吸附。

(2)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水可用的物質(zhì)是____________ 。硬水中含有較多____________(填離子符號(hào)),生活中將硬水軟化常用的方法是____________ 。使用久的水壺內(nèi)壁會(huì)形成水垢,可用廚房中的____________ 浸泡除去。

(3)我們常在水中加洗潔精清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>___________作用。

(4)水可以用于滅火,其原理是_____________________________。

(5)電解水時(shí)電源負(fù)極產(chǎn)生的氣體是___________(填化學(xué)式),正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為___________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

(6)冬季常在積雪上撒鹽,目的是________________。

(7)高溫下,鐵能和水蒸氣反應(yīng)生成四氧化三鐵和一種可燃的氣體單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(8)下圖1是將CO2通入澄清石灰水,圖2中往燒杯里加入氫氧化鈉固體,兩只試管中澄清石灰水都變渾濁。圖1中石灰水變渾濁的化學(xué)方程式是__________ ,圖2中石灰水變渾濁的原因是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)空瓶生煙A 瓶中充滿了氯化氫氣體,B 瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

魔術(shù)實(shí)驗(yàn)

微粒示意圖(三種球分別表示氫、氮、氯原子)

1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

2)若AB兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是____。

3)甲中兩種元素的質(zhì)量比是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列元素中,為金屬元素的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列符號(hào)中,表示2個(gè)氮原子的是

A. N2

B. 2N

C. 2N2

D. NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是

①H ②Fe2+ ③Cu ④N2O5 ⑤Fe3+ ⑥MgCl2

A.能表示一個(gè)分子的是①④⑥

B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二氮中有5個(gè)氧原子

C.②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同

D.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案