【題目】水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命。
(1)我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面,達標后方可成為生活飲用水。主要指標的要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
①前兩個指標可以利用 (填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達到。
②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示:
由上圖可知:凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、 (填字母序號)而達到。但自來水在飲用前,往往要煮沸,這不僅可以殺菌消毒,還可以 。
(2)為了保護河里的水質(zhì),下列做法合理的是(填序號) 。
A.抑制水中所有動、植物的生長 B.不任意排放工業(yè)廢水
C.禁止使用農(nóng)藥和化肥 D.生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放
(3)列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法:① ;② 。
(4)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。請回答:
①電解水時試管a中產(chǎn)生的氣體為 。
②通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ,用文字表示該實驗的化學反應 ,該反應的基本類型是 反應。
③通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條結(jié)論 。
(5)化肥施用不當是引起水源污染的原因之一,我們必須學會科學施肥的方法。某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3) 化肥的企業(yè),作了一個如圖所示的大型戶外廣告。
宇宙牌化肥――國際首創(chuàng)
主要成分:碳酸氫銨(NH4HCO3)
含氮量居全球化肥之首:24%
凈含量:50kg/袋
“宇宙”化肥有限責任公司出品
根據(jù)相關信息回答下列問題:
①請你通過計算(寫出計算過程)判斷該廣告是否屬于虛假廣告:
②經(jīng)過質(zhì)量監(jiān)督部門檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%,則其中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)為 。
【答案】(1)①活性炭②D;降低水的硬度
(2)BD(3)一水多用;隨手關閉水籠頭
(4)①氫氣②2:1;H2OH2+O2;分解③水是由氫、氧兩種元素組成
(5)①虛假②98.9%
【解析】
試題分析:可以利用活性炭的吸附作用而達到除去異味和顏色,凈化水時,c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、D而達到。但自來水在飲用前,往往要煮沸,這不僅可以殺菌消毒,還可以降低水的硬度。為了保護河里的水質(zhì),做法合理的是:不任意排放工業(yè)廢水;合理使用農(nóng)藥和化肥,而不是禁止;生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放;列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法:一水多用 隨手關閉水籠頭。利用右圖所示的裝置探究水的組成。①電解水時試管a中產(chǎn)生的氣體為氫氣,異味過程中產(chǎn)生氫氣的速度快。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為2:1,用文字表示該實驗的化學反應水氫氣+氧氣,該反應的基本類型是分解反應。通過該實驗得出了許多結(jié)論,結(jié)論可以是:水是由氫、氧兩種元素組成。根據(jù)碳酸氫銨的化學式計算出其中氮元素的含量:14/(14+4+1+12+16×3)×100%=17.7% 純碳酸氫銨的氮元素含量為17.7%,所以該廣告屬虛假廣告。設其中NH4HCO3的質(zhì)量分數(shù)為X,17.7%*X=17.5% 解得X=98.9%。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,從圖中獲得的信息錯誤的是
A.t1℃時甲、乙、丙三者的溶解度相等
B.甲的溶解度受溫度的影響最大
C.要使t1℃時甲的飽和溶液變成不飽和溶液可以采取升高溫度的方法
D.t2℃ 時,往100g水中加入90g甲,充分攪拌后得到190g甲的溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】學習化學知識后,觀察物質(zhì)世界就要從化學角度看。水是一種重要的物質(zhì),在日常生活和生產(chǎn)實踐中有著不可替代的作用。請按要求回答下列問題:
(1)圖1為水的電解,當電源接通一段時間后,正極產(chǎn)生的氣體物質(zhì)是 (填化學式)。
(2)在圖1和圖2所示水發(fā)生的兩種變化中,從微觀角度看,兩種變化的本質(zhì)區(qū)別在于 。
(3)通過多種途徑可以使自然界中的水得到不同程度的凈化,活性炭就有很強的 性,可以濾去水中一些不溶性和可溶性雜質(zhì)。在圖3和圖4示意的凈水原理中,能降低水的硬度的凈水方法有 (填操作)
(4)下列節(jié)水措施合理的是 (填序號)
A.使用節(jié)水龍頭 B.用噴灌、滴管方法給農(nóng)作物澆水
C.用淘米水澆花 D.關停一些污染大,用水量大的工廠
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們利用下圖所示裝置進行氣體的制備實驗(A~F為裝置編號)。
(1)寫出上圖D裝置中甲儀器的名稱______________。
(2)用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,文字表達式為______________,其中二氧化錳起__________作用;收集氧氣可以選擇_____________(填裝置編號)。
(3)實驗室制取CO2通常選擇下列藥品中的____________(填藥品序號)。
A.稀鹽酸 B.熟石灰 C.塊狀石灰石 D.稀硫酸
通常檢驗CO2氣體的反應可用文字表達式表示為______________________。
(4)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應制取硫化氫(H2S)氣體,若要控制滴加液體的速率,可選擇的發(fā)生裝置是_________(填裝置編號)。
(5)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性,若按F圖所示操作,結(jié)果在導管口未看到氣泡,其可能原因與下列因素無關的是__________(填序號)。
A.將燒杯換成水槽 B.導管伸入水中位置過深,氣體無法逸出
C.將水換成冰水 D.先用手捂住試管壁,再將導管另一端插入水中
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】南昌大學研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍色發(fā)光二極管技術”獲得2015年國家技術發(fā)明一等獎.請回答下列問題:
(1)圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構示意圖.其中X的數(shù)值為 ,鎵原子在元素周期表中位于第 周期,在化學反應中易 (選填“得到”、“失去”)電子。
(2)如圖乙原子結(jié)構示意圖所對應的元素與鎵元素的化學性質(zhì)相似的是 (填序號);
(3)氮化鎵(GaN)中鎵元素的化合價為+3價,則氮元素的化合價為 價。
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