13.圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)P點(diǎn)表示t2℃時(shí)AB的溶解度相等.
(2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是C.
(3)t2℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A=B>C.
(4)t1℃時(shí)A的溶解度小于B的溶解度(填“大于”、“小于”、或“等于”,下同).
(5)t2℃時(shí),B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于A的飽和溶液中溶質(zhì)
的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
(2)據(jù)溶解度曲線可知物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況;
(3)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大小;
(4)據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大。
(5)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%.

解答 解:(1)P點(diǎn)是t2℃時(shí)AB的溶解度曲線的交點(diǎn),表示該溫度下二者的溶解度相等;
(2)由圖可知:溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是C;
(3)t2℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A=B>C;
(4)由圖可知:t1℃時(shí)A的溶解度小于B的溶解度;
(5)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%,即溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大,t2℃時(shí),AB的溶解度相等,所以飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等;
故答案為:(1)t2℃時(shí)AB的溶解度相等;(2)C;(3)A=B>C;(4)小于;(5)等于.

點(diǎn)評(píng) 了解溶解度曲線的意義,飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大等知識(shí)即可結(jié)合題意順利解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.鋼鐵是重要的金屬材料,在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途.建造北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵.
(1)鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護(hù)膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是使鐵與水和氧氣隔絕;
(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如圖:

請(qǐng)寫出第③步反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是節(jié)約金屬資源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳的單質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.都是黑色固體
B.在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳
C.碳原子的排列方式相同
D.三種物質(zhì)都是由碳原子直接構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.
(1)如圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開止水夾后看到水倒吸入集氣瓶中,約到集氣瓶1刻度線.
(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是木炭燃燒后生成二氧化碳,不能在廣口瓶?jī)?nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差,水不會(huì)倒流進(jìn)入瓶?jī)?nèi).
(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測(cè)定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的$\frac{1}{5}$.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是D.
A.裝置有點(diǎn)漏氣B.沒有冷卻到室溫就打開止水夾
C.鎂條的量不足D.鎂條與空氣中的其它氣體發(fā)生了反應(yīng)
(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是要保證藥品本身是固體,能且只能和空氣中氧氣反應(yīng),且生成物不是氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在金屬鋁燃燒實(shí)驗(yàn)中,最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是(  )
A.鋁箔變小B.放出大量的熱C.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光D.生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)操作沒有錯(cuò)誤的是( 。
A.
說明氣密性良好
B.
稀釋濃硫酸
C.
加熱
D.
蒸餾水制備

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室按如圖所示裝置制取CO2,并實(shí)驗(yàn)CO2的性質(zhì),試回答以下問題
(1)實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)檢查裝置A的氣密性.
(2)用裝置A來制取CO2,所用的藥品是大理石或石灰石和稀鹽酸(寫名稱).
(3)若要用裝置B鑒定CO2,在B中應(yīng)盛放的試劑名稱是澄清石灰水,當(dāng)將標(biāo)號(hào)為①和②的導(dǎo)管口連接時(shí),B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)若要用裝置c證明CO2 能與水反應(yīng)生成碳酸,C中除有少量水外,應(yīng)加入的試劑是紫色石蕊試液.當(dāng)將標(biāo)號(hào)為①和③的導(dǎo)管口連接時(shí),c中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色.
反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+H2O═H2CO3
(5)燒杯D中放有燃著的蠟燭,如右圖所示,當(dāng)將標(biāo)號(hào)為①和④的導(dǎo)管口連接時(shí),D中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是蠟燭由下往上依次熄滅.證明CO2具有密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.做完“鐵在氧氣里燃燒”實(shí)驗(yàn)后,小冬同學(xué)有兩個(gè)疑惑不解的問題,于是她進(jìn)行了以下探究活動(dòng),請(qǐng)你一同參與.
[問題1]鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還有沒有鐵呢?
[查閱資料1](1)自然界中鐵的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3兩種(FeO極易被氧化為Fe2O3);
(2)鐵的氧化物均能溶于酸的溶液.
[實(shí)驗(yàn)探究]將冷卻后的黑色物質(zhì)碾碎,裝入試管,加入稀鹽酸溶液,觀察到的現(xiàn)象是冒氣泡,說明鐵燃燒時(shí)濺落下來的黑色物質(zhì)中還含有鐵.
[問題2]鐵燃燒的產(chǎn)物為什么不是Fe2O3呢?
[查閱資料2]
Fe3O4Fe2O3
分解溫度/℃15381400-
熔點(diǎn)/℃--1535
(1)Fe3O4和Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點(diǎn)見表:
(2)Fe2O3高溫時(shí)分解成Fe3O4
[理論探討]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時(shí)產(chǎn)生的高溫應(yīng)在l535℃~l538℃之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4
[拓展延伸]
(1)鐵絲燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,放出大量熱,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在集氣瓶中放少量水,目的是防止熔融物濺落使集氣瓶炸裂.
(2)Fe2O3高溫時(shí)會(huì)分解成Fe3O4和一種氣體,請(qǐng)寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式6Fe203$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe304+02↑.
(3)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色由黑色變成紅棕色,就說明包裝盒破損進(jìn)氣,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.請(qǐng)你用化學(xué)用語填空:
(1)溫度計(jì)中填充的液態(tài)金屬是Hg;
(2)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O;
(3)2個(gè)鈉離子2Na+;
(4)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素形成的化合物Al2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案