【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì)。C、F都是無(wú)色氣體,A、B、C、D、E、F五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(部分生成物已省略),請(qǐng)回答:
(1)E的化學(xué)式為__________;
(2)將兩只用于醫(yī)學(xué)研究的小白鼠分別放入盛放C、F的兩個(gè)瓶中,擰緊瓶蓋,結(jié)果兩只小白鼠很快都死了,造成小白鼠死亡的主要原因_________(填“相同”或“不同”);
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________;基本反應(yīng)類型是_________;F與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;在上述反應(yīng)中A、F都具有__________性。
【答案】 CaCO3 不同 2CuO + C2Cu + CO2↑ 置換反應(yīng) CO + CuOCu + CO2 還原
【解析】解題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。
根據(jù)框圖C和澄清石灰水反應(yīng)會(huì)生成沉淀E,所以C是二氧化碳,E是碳酸鈣,A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì),A和B高溫會(huì)生成二氧化碳和D,所以D是銅,二氧化碳轉(zhuǎn)化成的F會(huì)與B反應(yīng)生成銅,所以A是碳,B是氧化銅,F是一氧化碳,代入框圖,推斷合理。綜上所述:
(1)E是碳酸鈣,化學(xué)式為:CaCO3;
(2)C是二氧化碳,F(xiàn)是一氧化碳,小白鼠在二氧化碳中是因二氧化碳不能供給呼吸,窒息死亡,小白鼠在一氧化碳中是因一氧化碳有毒,中毒死亡。造成小白鼠死亡的主要原因不相同;
(3)反應(yīng)①是碳和氧化銅在高溫條件反應(yīng)生成二氧化碳和銅,化學(xué)方程式為C+ 2CuO高溫2Cu + CO2↑;該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);F是一氧化碳,B是氧化銅,一氧化碳與氧化銅在加熱條件下生成二氧化碳和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2;在上述反應(yīng)中A、F都奪取氧化物中的氧元素,具有還原性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丁烷(C4H10)是打火機(jī)的主要燃料,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.丁烷由碳、氫兩種元素組成
B.一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子構(gòu)成
C.丁烷完全燃燒生成水及二氧化碳
D.丁烷的相對(duì)分子質(zhì)量為58g
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【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空。
(1)鋅元素_____;
(2)2個(gè)氫氧根離子_____;
(3)氯化鎂_____;
(4)3個(gè)五氧化二磷分子_____。
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【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
B.鐵在空氣中燃燒火星四射
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂帶燃燒是化學(xué)變化的根本依據(jù)是( )
A.發(fā)出耀眼的強(qiáng)光B.放出大量的熱
C.有發(fā)光放熱現(xiàn)象D.生成一種白色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止食物腐爛變質(zhì),在包裝食品時(shí)可以采用真空包裝或充氣保護(hù)法的方法。真空包裝是為了除去空氣中的______。保護(hù)氣必須具備性質(zhì)______________________。
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【題目】2019 年甘肅省兩會(huì)“綠色”加碼,生態(tài)環(huán)保理念“遍地開(kāi)花”。從生態(tài)到產(chǎn)業(yè),再到污染防治,“綠色”一詞貫穿《政府工作報(bào)告》全文。為改善生存環(huán)境,下列措施不可行的是()
A.積極植樹(shù)造林,增加綠化面積
B.禁止使用煤和石油,全力開(kāi)發(fā)核能
C.綜合利用秸稈,杜絕秸稈焚燒現(xiàn)象
D.對(duì)機(jī)動(dòng)車采取最嚴(yán)格的管控、治理
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