【題目】原子核中一定含有的粒子是
A. 中子 B. 質(zhì)子 C. 電子 D. 質(zhì)子和中子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于氧氣的說法中正確的是
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)化為液體或者固體
B.氧氣是植物光合作用的重要來源
C.氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因為氧氣與氮氣的密度不同,所以工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是 。(寫一種)
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請完成該反應的化學方程式:
Cu+O2+ +H2O == Cu2(OH)2CO3
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應類型屬于 反應;當光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應中起 作用。
結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學玻璃到光學樹脂的變遷過程,請你談一談化學與生活的關系: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)隨著社會的發(fā)展,人們對環(huán)境問題日益關注,同學們對煤進行了下列探究:
【提出問題】煤中是否含有碳元素和硫元素?
【查閱資料】①二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應化學方程式為: 5SO2 + 2KMnO4 + 2H2O == K2SO4 + 2MnSO4 + 2H2SO4
②二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁,反應原理:
SO2 + Ca(OH)2 = CaSO3↓+ H2O。
【實驗探究】
實驗1:甲同學進行了如圖所示A、B兩步實驗:
實驗現(xiàn)象:A中稀高錳酸鉀溶液褪色,B中澄清石灰水變渾濁。
甲得出結(jié)論:煤中含有碳元素和硫元素。
乙質(zhì)疑甲同學的方案的合理性,其質(zhì)疑的理由是____________________________________。
實驗2:乙設計并進行了如圖所示實驗(夾持裝置略去):
實驗現(xiàn)象:①B中溶液褪色;②C中溶液變淺;③D中溶液變渾濁。
乙得出結(jié)論:煤中含有碳元素和硫元素。
【交流反思】(1)將煤磨成煤粉的目的是_________________________。
(2)實驗中裝置C的作用是________________________。
(3)D裝置中發(fā)生反應的化學方程式為______________________。
(4)某工廠因生產(chǎn)需要每年要燃燒含硫0.8%的煤10000噸(假設煤中的硫為單質(zhì)狀態(tài)),利用方程式計算,若未經(jīng)處理該工廠每年會向大氣中排放的二氧化硫質(zhì)量是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是研究可燃物燃燒條件的對比實驗,對有關實驗現(xiàn)象和結(jié)論的判斷錯誤的是
A. 可燃物燃燒需要氧氣(或空氣),且溫度要達到著火點
B. 甲中紅磷未燃燒,說明紅磷的著火點高于白磷
C. 乙中白磷燃燒,說明乙中的熱水溫度高于甲中的熱水溫度
D. 乙中如果停止通入氧氣,燃著的白磷會熄滅
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【題目】(10分)完成下列反應的化學方程式:
(1)電解水:___________________________________________________________。
(2)硫在空氣中的燃燒:____ __________________________________________。
(3)高錳酸鉀制氧氣:___________________________________________________。
(4)有水生成的分解反應:_______________________________________________。
(5)有水生成的化合反應:_______________________________________________。
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