4．下圖展示的實驗中，能表示鐵絲在氧氣中劇烈燃燒的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 由鐵絲在氧氣中燃燒的實驗的現(xiàn)象、注意事項進行分析解答．

解答 解：鐵絲在氧氣中燃燒，反應(yīng)中觀察到的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體；
做該實驗時，鐵絲要繞成螺旋狀，這是為了增加受熱面積；鐵絲一段系一根火柴的目的是引燃鐵絲；
集氣瓶底預(yù)先鋪上一層細沙或少量的水，防止生成物落下來炸裂集氣瓶．
答案：B

點評 本題難度不大，考查鐵絲在氧氣中燃燒的實驗的操作注意事項、現(xiàn)象等知識，熟練掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．實驗室制取氣體的裝置如圖，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題

（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的名稱：①長頸漏斗 ②集氣瓶
（2）小龍用氯酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是A （填字母）；A裝置中試管口應(yīng)略向下傾斜的目的是防止水蒸氣冷凝、回流炸裂試管；用D裝置收集氧氣，停止加熱時，必須先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈．
（3）小金用B裝置制取氧氣，則所用藥品為過氧化氫溶液和二氧化錳，小金通過排水量測定所收集到的氧氣體積（如圖F）
①其中二氧化錳的作用是催化作用
②若各裝置的連接順序是B→b→c→d，裝置F內(nèi)導(dǎo)管該怎樣延伸，請畫出．
③根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值，如果實際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準(zhǔn)確），你認為可能的原因是二氧化錳分解生成氧氣（任寫一種）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，當(dāng)X=12時，則該微粒內(nèi)有12個質(zhì)子，該元素屬于金屬（填金屬或非金屬）元素，該元素的原子核外有3個電子層．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于氧氣的敘述中錯誤的是（　�。�
A．氧氣易溶于水，所以魚在水中不缺氧
B．凡是物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C．在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大
D．氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同時放出熱量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．請指出下列用途中，哪些是金剛石的用途，哪些是石墨的用途，并說明該用途分別利用了金剛石或石墨的哪些特性．
（1）制作鉆石金剛石，金剛石琢磨后呈現(xiàn)出璀璨奪目的光澤．
（2）作為電池的電極石墨，石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性．
（3）制作鉛筆的筆芯石墨，質(zhì)軟．
（4）切割玻璃金剛石，硬度大．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．圖是碳及其氧化物的性質(zhì)及制法的綜合性實驗習(xí)題，按要求回答問題：

（1）A處反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
（2）B處現(xiàn)象為紫色石蕊試液變紅化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3；
（3）C處現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁化學(xué)方程式CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
（4）D處黑色粉末a為（填名稱）木炭粉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
（5）E處黑色粉末b為（填化學(xué)式）CuO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
（6）F處的作用是F處檢驗并吸收CO2氣體，驗證CO的反應(yīng)產(chǎn)物，G處作用是G處點燃剩余CO，防止造成空氣污染．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．用微粒的觀點解釋下列現(xiàn)象，其中不正確的是（　�。�
A．一塊金屬很難被壓縮，是由于金屬原子間間隙較小
B．房間里放一箱蘋果，滿屋飄香，是由于分子不停地運動
C．自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂，是由于分子體積受熱變大
D．濕衣服在陽光下比陰涼處干得快，是因為溫度越高，分子運動速率越快

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣．已知它是無色液體，是初中化學(xué)常用的試劑．小欣和小芳同學(xué)對其很感興趣，決定對該溶液的溶質(zhì)進行探究．
（1）根據(jù)受損標(biāo)簽的情況初步判斷，這瓶試劑不可能是A（填代號）．
A．酸      B．堿        C．鹽
（2）實驗員告訴他們該無色液體是NaOH、NaCl、Na2CO3、NaHCO3中的某一種．
查閱資料：室溫（20℃）時，四種物質(zhì)的溶解度如下表表示：
物質(zhì)NaOHNaClNa2CO3NaHCO3
溶解度/g1093621.59.6
小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和表中溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是NaHCO3（填物質(zhì)名稱）
（3）提出猜想：①可能是NaCl溶液； ②可能是Na2CO3溶液；③可能是NaOH溶液．
實驗探究：
a．小芳用pH試紙測得該溶液pH＞7，則你認為這瓶試劑不可能是NaCl（填物質(zhì)名稱）
b．小欣為了進一步確定該溶液，她又進行了如下實驗：
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣品于試管中，滴加氫氧化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀結(jié)論：想②正確，化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（4）實際上，小欣在最后確定該溶液時，除了使用氫氧化鈣溶液，還可以選擇其他不同類別的試劑，如鹽酸．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．在通風(fēng)良好燃燒正旺的煤爐中，最不易發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A．C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2B．2C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO
C．CO2+C$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2COD．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案